接宝宝途中时间巧利用小三班—10月份每天爸爸妈妈都要到幼儿园接宝宝,这其实也是一段很好的亲子互动时间,那么,如何巧妙地将这段时间利用起来呢
这里给您一点小建议,不妨试一试
了解宝宝在园情况把宝宝送入幼儿园后,您心中一定十分挂牵:宝宝今天是怎样度过的
能适应幼儿园的生活吗
请注意不要把这种焦虑带给宝宝
接宝宝回家途中,可引导他讲讲在园的一日生活,特别要让宝宝讲讲每天在园里最开心的事,借此可使宝宝萌发喜爱幼儿园的情感,更愿意上幼儿园
若宝宝因不愿来园而哭闹,家长也可借途中的闲聊问明原因,对症下药,或请教师协助处理,帮助宝宝及时解除心理的困惑
询问宝宝结识的朋友问问宝宝:今天班里又来了新朋友吗
鼓励宝宝大胆与同伴交往,和每个孩子交朋友
教给孩子交往中的小技巧:如何与同伴友好相处,不争抢玩具
教宝宝学会使用简单的礼貌用语:您好、请、谢谢、再见等等
借此也可洞察宝宝的交往能力
启发宝宝表演所学的本领幼儿园每天都会按计划进行相应的课程
您去接宝宝前,可以先看看孩子所在班级的周计划表(一周内每天的课程、游戏、活动一目了然)
了解了每天的课程或游戏的名称,就可以有的放矢地引导宝宝表演相关的内容
如讲故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、讲讲参观实践的见闻等
当然,若孩子表演不出来或表演不完整时您都不要着急,下次接宝宝时向教师询问有关的内容,启发宝宝继续大胆地表演
锻炼宝宝徒步能力现在的独生子女大多娇生惯养,缺乏锻炼
自己不肯走路,要么让家长用车接送,要么硬让家长抱着、背着
建议您接送宝宝时与他一同步行,可设计点有趣的小情节,如告诉孩子:妈妈来当兔妈妈,宝宝做兔宝宝,兔妈妈要带兔宝宝去树林里采蘑菇,看谁能先到达小树林
在激发宝宝兴趣的同时要不断鼓励他:兔宝宝真能干,自己走了这么远的路,真棒
兔宝宝还要加油啊
激发宝宝识字的欲望马路两旁有许多大型的喷绘广告牌、宽幅的标语、商场的招牌、路牌等等,上面的字比较