课件PPT课件PPT资料宝袋泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗在印度享有史诗的地位。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。课件PPT预习检查猜想碰杯处罚碰见鹅黄潮湿学校疾风劲草雷打不动一泻千里如雷贯耳隆冬校隆泻潮碰鹅猜倾磕簌雷罚疾xiàolóngxiècháopèngécāiqīngkēsùléifájí校倾字词乐园课件PPT磕簌隆雷疾潮罚碰鹅猜课件PPT课文详解同学们，老师想给你们看一些美丽的图片，想看吗？课件出示一组美丽的花儿图片，你们觉得这些花怎么样？老师告诉你，这些漂亮的花儿和你们一样，有自己的妈妈，有自己的学校。那你们想不想去看看它们的学校？这节课我们就来学习《花儿学校》自由朗读课文，边读边画出本课要学的生字词。读课文时注意读准字音，读通句子，遇到生字可以多读几遍，运用自己喜欢的方式识记它们。校卷校正学校试卷xiàojiàojuǎnjuàn卷土重来1.课文的哪几个自然段属于描写?(1.2.6)2.描写了什么?写出了花儿在雨中的自由自在雷电交作的黑云在天空隆隆地响,六月的阵雨哗啦啦地倾泻而下.潮湿的东风卷过荒原，到竹林里来吹它的风笛。（1）找出拟声词好处：体现了语言的音乐美（2）找出拟人句好处：体现了语言的形象性这时，成群的花儿便从谁也不知道的地里冒了出来,欢天喜地地在青草上跳舞。树枝在林中磕磕碰碰的,树叶在狂风中簌簌地响,雷电交作的黑云鼓着巨掌.花儿娃娃们便穿着粉红﹑鹅黄﹑雪白的衣裳,冲出来了.找一找,哪些段落是想象?3、4、5、7、8、9自然段你没有看见花儿们急着要到天上去吗？难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗？强烈的抒情性增加了语言的艺术感染力。当然了，我猜得出花儿们向谁伸出了双臂：因为花儿们自有花儿的妈妈，就像我有我自己的妈妈。讨论:1﹑花儿在哪里上学?它的老师是谁?2﹑花儿的妈妈是谁?花儿的老师可能是土地,因为是土地教它们破土而出,也可能是大自然,因为它们在自然界里适应环境.它们的妈妈是太阳的光芒,照耀他们成长,他们的妈妈是雨露,滋润着他们.校校园xiào上校学校泻Xiè泻肚流泻倾泻雷léi打雷雷雨雷鸣隆lóng兴隆隆隆隆重潮cháo潮湿潮水潮气疾jí疾步疾走疾病罚fá惩罚罚款处罚碰pèng碰撞相碰碰杯猜cāi猜中猜疑猜谜鹅é天鹅鹅毛白鹅课件PPT拓展提升想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？说一说，写一写，小练笔。看谁想得奇妙，写得美妙。课件PPT随堂练习写（）泻（）校（）较（）雷（）蕾（）潮（）嘲（）疾（）病（）鹅（）饿（）写字倾泻潮水嘲笑学校比较疾病生病打雷花蕾天鹅饥饿
