生活中有是非善恶高青三中魏迎军学习目标情感态度与价值观:梳理正确的是非观,在社会生活中努力抑恶扬善,做一个正直的人。能力目标:培养生活中明辨是非善恶的能力。知识目标:知道生活中有是非善恶,了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响。是非善恶我辨别谈谈你对两个视频的认识.是非善恶我辨别真善美:假恶丑:家庭。学校。社会。是非善恶我举例家庭。学校。社会。以小组为单位,搜集表现下列两方面的事例真善美假恶丑热爱祖国诚实守信爱岗敬业见义勇为服务社会见死不救蔑视生命自私自利以大欺小坑蒙拐骗是非善恶我举例---四字词语真善美假恶丑对社会、个人有什么影响呢?是非善恶我比较•真善美,具有较强的感染力和影响力。真善美感动行动学习宣传践行有利于形成良好的社会风气净化人们的心灵向往和追求美好事物促使人们在日常学习工作和生活中加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑有利于形成良好的社会风气净化人们的心灵向往和追求美好事物促使人们在日常学习工作和生活中加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。危害社会秩序败坏社会风气价值观发生扭曲行为失范违法犯罪铤而走险谴责批判抵制腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚讴歌弘扬坚持真善美假恶丑身边的榜样1、见老年人过马路,我会。2、当肇事司机撞到路人逃逸时,我会。3、我曾经做过的真善美的事有。我的感受是。4、我身上的不良行为有。这种行为给我带来的危害有。我的改正措施。明辨是非我行动