琵琶行好课件VIP免费

琵琶行白居易作者简介白居易，字乐天，号香山居士，唐朝著名现实主义诗人。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗风平易通俗，是新乐府运动的倡导者。长篇叙事诗《长恨歌》与《琵琶行》代表他艺术上的最高成就。当时社会动荡不安，诗人有兼济天下之志而不为重用，又因“越职言事”而被贬，满腔怨愤无处倾诉，后遇琵琶女，有感而作此名篇佳作。字音、字形湓浦口()铮铮然（）倡女（）贾人（）转徙（）迁谪（）浔阳（）荻花（）瑟瑟（）江浸月（）慢捻（）霓裳（）六幺（）嘈嘈（）乍破（）裂帛（）东船西舫（）虾蟆陵（）红绡（）钿头（）银篦（）呕哑嘲哳（）pénzhēngchānggǔxǐzhéxúndísèjìnniǎnníyāocáozhàbófǎngháxiāodiànbìǒuyāzhāozhā在正文前面，作者有一段小序。交代、、和。说明写作的原因，并为全诗定下了的感情基调。时间地点人物故事概况凄切注意几个字词：迁：调动官职，一般指升官；左迁，贬官。明年：第二年。今指今年下一年。委身：托身。嫁的意思。命酒：叫（手下人）摆酒。命，叫；酒，名词作动词。因：于是；为：作，写。命：命名，取名。赏析诗歌，解决问题•1、诗中写了琵琶女的几次演奏？•2、诗人具体描述了第二次的演奏，有人说有人说在这段音乐的描写中，诗人不但写出了琵琶女音乐技艺的高超，而且通过乐曲的变化，表达出演奏者内心情感的起伏变化，请你试着找出第二段与第三段的联系。•3、第三段运用了什么手法来写琵琶女的人生经历的？请结合诗句分析。•4、诗中的琵琶女是怎样一个女子？•5、诗人为什么在素不相识的女子面前泪洒青衫？文中的哪句话把他们联系了起来？他们之间有什么相同点？•6、诗歌中有几处描写景物的文字，请找出来，并分析一下它们的作用。第一次(暗写)：诗人送客闻琴“醉不成欢惨将别”(暗示沦落)“主人忘归客不发”(侧面烘托琴技)第二次(明写)：彼此相见，琵琶女奏《霓裳》《六幺》(详写)琵琶女自叙身世诗人述“迁谪意”第三次(明写)“感我此言”“却坐促弦”(略写)“江州司马青衫湿”(侧面烘托)“同是天涯沦落人”照应(点明主旨)1、琵琶女三次演奏转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。22、有人说、有人说在这段音乐的描写中，诗人不但写出了琵琶女音乐技艺的高超，而且通过乐曲的变化，表达出演奏者内心情感的起伏变化，请你试着找出第二段与第三段的联系。前奏曲前奏曲欢快明朗、清脆悦耳欢快明朗、清脆悦耳唱出红火的青年时代唱出红火的青年时代缓慢低沉，沉咽暂歇好景不长，时光不再。好景不长，时光不再。命运变化，陷入深思刚劲急促，戛然而止命运的不平与愤懑命运的不平与愤懑3、第三段运用了什么手法来写琵琶女的人生经历的？请结合诗句分析。这一部分采用了对比的手法。少年得意老年失意门庭若市年轻貌美昔日欢笑独守空船今日辛酸年长色衰琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。但是诗人笔下的琵琶女没有认识到昔日卖笑承欢、醉生梦死的生活是一种被摧残的痛苦生涯，相反还抱着炫耀、追恋、惋惜的态度。她只是悲叹红颜易老、繁花早逝，却没有从自己的不幸遭遇中得到觉醒。4、诗中的琵琶女是怎样一个女子？5、诗...