猜谜语:(猜一种气体)谜底:CO2左侧月儿弯,右侧月儿圆,弯月能取暖,圆月能助燃。课题课题22、二氧化碳制取的研究、二氧化碳制取的研究巷子口中学:赵小林1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室制取二氧化碳的装置。3、理解实验室制取二氧化碳气体的收集方法和检验方法。阅读以下几则信息,完成填空:1、含碳酸根离子的化合物〔例:大理石或石灰石主要成分是CaCO3〕能与稀盐酸(HCl)反应生成二氧化碳。2、将燃着的木条伸入二氧化碳中,木条_______。3、______能使澄清石灰水变浑浊。4、标准状况下,CO2密度为1.977g·L-1,空气密度为1.293g·L-1。5、CO2易溶于水,且与水反应。熄灭CO2一、实验室制取CO2的药品和原理1、药品:_____________和_______。2、原理:__________________________。大理石或石灰石稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二、实验室制取CO2的装置学生活动:从中选出实验室制取CO2的发生装置和收集装置(并说明选择的理由),并组成一套完整的装置。二、实验室制取CO2的装置发生装置收集装置导管只需突出导管只需突出胶塞少许胶塞少许长颈漏斗下长颈漏斗下端应插到液端应插到液面以下面以下导管口应插导管口应插到集气瓶底到集气瓶底固液常温型向上排空气法(CO2的密度比空气大,易溶于水)24/12/14澄清石灰水变浑浊将产生的气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。三、检验方法24/12/14将燃着的木条伸到集气瓶口,若木条熄灭,则说明集满。四、验满方法燃着的木条熄灭验满气体放置检查气密性检查气密性加药品加药品((先固后先固后液液))收集气体收集气体检验气体本课题小结:二氧化碳实验室制法1、反应的药品2、反应的原理3、装置图4、验满方法5、检验方法大理石(或石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。1.实验室制取二氧化碳,选用的反应物最好的是:A.碳酸钠和稀硫酸B.石灰石和稀硫酸C.大理石和稀盐酸D.石灰石和浓盐酸2.下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳:A.C+O2CO2B.C+2CuO2Cu+CO2C.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2D.CaCO3CaO+CO2点燃高温高温√√课堂练习:3、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,指出有哪些错误?并改正?长颈漏斗未插入液面下导气管伸入液面下用向下排空法收集4、已知硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水。硫化氢的实验室制法:常温下用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应,有硫化氢气体逸出。请回答:(1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的性质。(2)制取硫化氢的发生装置,可选用(选填“高锰酸钾制氧气”或“制二氧化碳”)的气体发生装置,收集时可用法。物理制二氧化碳向上排空气法课堂作业:1、写出下列化学方程式:(1)加热高锰酸钾制取氧气;(2)分解过氧化氢溶液制取氧气;(3)加热氯酸钾制取氧气;(4)大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;2、教材P116-6题。