————————我们怎样运用自己的眼睛我们怎样运用自己的眼睛赏“”赏“”悦目悦目浙江省桐庐中学浙江省桐庐中学执教执教：：李春雷李春雷感悟式鉴赏感悟式鉴赏社会学式鉴赏社会学式鉴赏比较式鉴赏比较式鉴赏形式鉴赏形式鉴赏““感感悟”悟”““观观察”察”““探探究”究”““比比较”较”感悟式鉴赏：感悟式鉴赏：社会学式鉴赏：社会学式鉴赏：比较式鉴赏：比较式鉴赏：形式鉴赏：形式鉴赏：鉴赏形式鉴赏形式鉴赏美术美术鉴赏鉴赏感悟式鉴赏感悟式鉴赏社会学式鉴赏社会学式鉴赏比较式鉴赏比较式鉴赏蛙声十里出山泉（中国画纸本1951）（现代）齐白石这幅作品给你怎样的感受？峡谷青蛙流动幽静悠扬优美狭长悠长这幅作品给你怎样的感受？齐白石：生于公元1864年，1957年去世，卒年95歲。湖南湘潭人。原名纯芝，号白石老人，白石翁，13岁起学木匠，27岁开始绘画生涯，他曾被选为全国人大代表，中国美术家协会主席，文化部授予齐白石先生“人民艺术家”称号，他的名作《蛙声十里出山泉》藏于中国文学馆。思考与交流思考与交流::参照教材Ｐ7表格完成。《蛙声十里出山泉》信息生平研究编码作品印象语境创新部分交流媒介构图作品内涵笔法《韩熙载夜宴图》顾闳中（五代）《最后的晚餐》达芬奇中国式夜宴—西方式夜宴中国式夜宴—西方式夜宴请同学们综合运用多种鉴赏方式多角度多角度比较：怎样比？怎样比？题材内容社会背景手法作品形式（构图、透视、色彩、线条、明暗、背景）……达．芬奇1495—1497年作。此画描绘圣经中关于耶稣被犹大出卖的故事。画家着重刻划人物的内心世界，表达了画家对善与恶、美与丑的鲜明爱憎。顾闳中（五代）《韩熙载夜宴图》绢本宽28.7厘米长335.5厘米现藏于北京故宫博物院描绘了南唐大臣韩熙载家开宴行乐的场景。焦点透视焦点透视散点透视散点透视达．芬奇1495—1497年作。此画描绘圣经中关于耶稣被犹大出卖的故事。画家着重刻划人物的内心世界，表达了画家对善与恶、美与丑的鲜明爱憎。怎样比？怎样比？题材内容社会背景手法作品形式（构图、透视、色彩、线条、明暗、背景）……顾闳中（五代）《韩熙载夜宴图》绢本宽28.7厘米长335.5厘米现藏于北京故宫博物院描绘了南唐大臣韩熙载家开宴行乐的场景。怎样看？怎样看？请同学找出五个场景：请同学找出五个场景：听乐、观舞、歇息、清吹、散宴1、2、3、4、5、状元郎粲(can)紫薇郎朱铣(xi)太常博士陈致雍教坊副使李家明、门生舒雅、宠伎弱兰和王屋山乐伎李姬你能用犀利的眼睛找出画中的主人公吗？你能用犀利的眼睛找出画中的主人公吗？这两幅作这两幅作品中所表现主人品中所表现主人公的内心世界有公的内心世界有何差异？通过画何差异？通过画面你能感受到主面你能感受到主人公什么样的心人公什么样的心情？情？捣练图中国画唐张萱作业（二选一）作业（二选一）1、尝试运用多种美术鉴赏方法分析一幅自己喜爱的中、外绘画作品，写一篇300字左右的鉴赏短文。2、请你从多角度比较分析这两幅绘画作品（同一题材）写一篇300字左右的鉴赏短文。拾穗米勒(法)真正的鉴赏，不光是用眼看，还要用脑去“看”。希望今天的课能给同学们带来赏“画”悦目的作用！对今后的美术学习带来启示和帮助。
