一年级小学生入学注意事项幼儿园教育小学教育学习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能学习形式培养学习兴趣并进行知识启蒙教育,没有考试
系统学习,需要完成作业,有考试的任务和压力
生活教育不同几个老师除了学习,还像妈妈一样照顾生活,保教一体
老师侧重于学习与品德的教育,生活照顾相对较少
时间不同30分钟教学以玩中学为主40分钟课堂以听说等为主行为规范不同较自由,鼓励孩子自由发展
学校规章严格
活动范围、交往不同多在老师和家长视线范围和老师的组织范围内与小朋友交往
课间、课外由学生自由支配和小朋友交往的独立性强
学生、教师人数不同学生20-30人几个老师负责一个班学生40-50人一个班主任负责一个班幼小对比衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;第二、活动能合群:在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;第三、生活有条理:能独立自主地安排妥当包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成
有统计资料表明:开学二个月后,60%-70%的学生适应小学生活,30%-40%的学生不适应
不适应的情况普遍反映为:1、规则意识差,听的习惯差
2、任务意识差,做作业完成意识差
3、生活自理能力上的不适应
4、与伙伴的合作、谦让、社交意识差
“一年级新生适应问题”身心、环境1、激发上学的兴趣做好入学前的准备2、教育关心集体、他人(喜欢老师、同学)3、创设良好学习氛围(固定的地方)4、指导锻炼身体(跳绳、拍球)生活用品1、小闹钟、计时器做好入学前的准备2、水壶、手帕或纸巾建议:在校用的所有生活、学习用品都贴上姓名(最好加上班别)学习用品1、轻便的书包、文具袋做好入学前的准备2、一筒削好的铅笔3、方形橡皮、包书皮、作业登记本生活常规1、作息时间科学合