2016年高考试题评析与指导历史——全国卷主讲人：李鹏2016年高考试题评析与指导（历史——全国卷）一、试题整体特点1.微观与宏观结合三套试卷所考察问题的基本都是考生应熟知的主干知识或对于核心概念的理解，知识点的考察往往以小见大，从具体的知识需要联系背后的时代，需要考生有清晰的历史时序和明确的历史轮廓。一、试题整体特点1.微观与宏观结合Ⅲ—24．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变一、试题整体特点1.微观与宏观结合Ⅱ—29.1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地A.农民生产的积极性高B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政治主要精力用于增产D.人民打破国民党的经济封锁一、试题整体特点1.微观与宏观结合Ⅰ--48（1）根据材料并结合所学知识，概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，评述高仙芝的功过。（6分）一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅰ—32.德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神更加饱满地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅲ—26．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用D．朝代更替影响艺术评判标准一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅱ—27.福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间A.族谱编修顺应了移民的需求B.大量移民已在台湾安居繁衍C.内地宗族开始整体迁移台湾D.两岸居民正常往来受到阻碍一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅲ—30．图4是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用C．开始兴起实业救国思潮D．全国抗日救亡运动高涨一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅱ—33.英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年后死亡率上升，1831-1841年，工厂集中的伯明翰每年人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8，导致上述情况发生的重要原因是A.城市环境极其恶化B.化学工业污染严重C.人口膨胀食物短缺D.医疗技术水平下降一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅰ—40.（1）根据材料一并结合所学知识，说明清中期人口膨胀的原因及其影响。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代学者缓解人口压力等等主张，并加以简要评价。（13分）Ⅱ—40.（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。（17分）一、试题整体特点2.历史与热点结合Ⅱ—41.材料玄奘（602-664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国，回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。鉴真（688--763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。——据袁行霈等主编《中华文明史》等解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古...
