体育特色项目学校工作汇报材料贺兰县第一中学2014年12月体育特色项目学校工作总结贺兰县第一中学贺兰县第一中学是一所完全中学，自治区示范性高级中学。全校共有八十五个教学班，近5000余名学生，位于贺兰县教育巷。一直以来，贺兰一中有着广泛的群众体育基础，辉煌的历史，取得过很好的体育成绩，学校积极贯彻国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，通过举办校园体育文化艺术节等多种体育竞赛活动，积极开展田径及各种球类比赛项目，校园文化生活别具特色。多年来，为上一级体育部门培养了一大批优秀的体育后备人才。本学年，在学校领导的大力支持和关心下，在教练员和队员们的共同努力下，较好地完成了全年的训练工作，训练和竞赛均达到预定要求。一、基础工作体育工作是学校工作的重要组成部分，学校高度重视体育工作，校长亲自担任学校体育工作领导小组组长，由副校长主要负责体育工作，体育教研组组长，各年级组长，学生会组成体育工作小组，承担管理，检查，评比职能，分工明确，各负其责，定期开展工作，并具体实施奖罚条例。学校重视体育教师队伍建设，体育教师队伍逐年壮大，素质较高。现有专职体育教师15名，均为体育专业本科或专科学历，每周开展专题教学、教研活动，并定期进行体育教学、教研成果交流。学校领导定期深入体育组与教师共同商讨学校体育改革方案与实施办法，并在生活及业务进修方面给体育教师一定的优惠措施。尤其在田径训练工作上，每学年在学校工作计划和教导处计划中都对田径工作专门做具体安排。学校领导坚持带头参与体育锻炼，老师们也都积极参加体育锻炼，给学生树立良好的榜样。各级领导也很关心田径队的训练工作，要求班主任做好学生德育思想工作，经常向老师了解学生训练情况，与队员交谈，并鼓励队员认真参加训练。今年学校又新购进一批体育器材，为教师和学生创建了一个良好的训练、比赛空间。学校把体育工作2作为一项特色来抓，安排专职教练落实具体工作，要求班主任协助、课任教师密切配合，使各项工作顺利开展，促进各项体育工作不断迈向新台阶。二、特色项目开展情况1.加强队员思想教育，培养自觉参加训练的积极性。训练工作是教与学的关系，教练单方面的积极性是不够的，必须要队员积极配合，自觉、刻苦地训练，才能达到预期的效果。为此，学校通过各种方法鼓励运动员，给他们讲述运动训练与强健体魄的关系以及我校运动队队员在德、智、体全面发展的优秀典型事例，采用个别谈话的方式，了解队员的思想状况，帮助他们解决学习、训练以及生活中存在的问题，使他们在思想上有明确的认识，积极投身训练中去。2．建立各项规章制度，保障训练工作正常进行。作为银川市首批体育特色项目学校，学校一直把田径队训练作为体育工作的重中之重来抓。本学年以来，我们修订完善了田径队训练管理制度。如“田径队队员守则”“考勤制度”“奖惩制度”“教练员岗位责任制”等，以制度规范训练，使训练工作有章可循，管理趋于科学化，教练、队员进一步明确了各自的职责和义务，训练工作已呈现规范化、制度化、常规化。3．做好梯队建设，加强训练工作。学校重视田径队建设，精心选材。2014年特招初高中田径队队员24人，目前共有队员66人，分布在全校各个年级。按照每个队员的特长，分为短跑组、跳跃组和中长跑组，有三名教练员分别指导训练。田径队训练做到定时间、定内容、高质量。平时的课余训练安排在早自习前半小时，以身体素质练习为主。下午课外活动后1.5小时以专项训练为主。如在发展速度上，首先在跑的基础技术上狠下功夫，用较多的时间改进技术，使跑、跳、投的动作轻松，有力；在具体环节上狠抓后蹬的技术。假期根据情况安排320天左右的集中训练，这样既保证了训练质量，又不影响学生文化课的学习。4．提高教练员待遇，关心队员生活，解除后顾之忧。田径队的训练工作是否顺利进行，教练员训练工作的稳定和学生文化课学习及生活是重要的一环，这一问题如果处理不当，训练工作就会受到影响。本学年以来，学校对教练员训练费、比赛奖励都做了适当调整，假期训练费提高到100元/天/人，在区市县比赛中获得团体总分第一名的奖励教练员2000...
