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碎片内容
小班安全教案：不能闯红灯司徒中心幼儿园小二班活动目标：1、使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯；2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性
活动准备：幼儿教材，字卡“灯”活动过程：1、谈话：热热闹闹的大街上（1）、提问：小朋友在大街上走时都看到过什么
引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面；（2）、提问：“马路的路口有什么
红绿灯是做什么用的
”引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路；（3）、提问：我们应该怎样过马路
引导幼儿知道过马路时要走人行横道；（4）、提问：如果没有了红绿灯会怎么样
引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性
2、请幼儿做小司机，每人取一本书
3、请幼儿将书轻轻翻到第9页提问：（1）、请你看一看，图画中都画了什么
（2）、图中画的是哪里
4、教师有感情地朗诵儿歌5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答
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