中班艺术活动：许多树叶在一起执教者：韦巧活动目标：1、学唱歌曲《树叶》，能形象地表现歌曲内容。2、感受秋天树叶飘落的意境，激发热爱秋天的情感。活动准备：树叶飘落图片；歌曲《树叶》图谱。活动过程：一、出示树叶图片，导入活动。师：小朋友看，这是什么？是什么颜色的树叶？什么时候树叶会变黄，从树上飘下来？二、出示树叶飘落图片，练声。师总结：秋天到了，秋姑娘带来了秋风和小雨，秋风怎么吹的？（呼~呼~）小雨怎么下的？（沙沙沙~）“秋风吹来，呼呼呼呼；小雨下啦，沙沙沙沙”让我们一起来唱吧。三、教师示范唱歌曲《树叶》。师：秋天来了，树叶纷纷——落下来，许多许多树叶碰到一起，它们会说什么？唱什么？我们一起来听听吧。四、听完歌曲，幼儿说说自己听到了什么？教师操作图谱，让幼儿进一步熟悉歌曲内容。师：你听到树叶唱了什么？（是什么吹落‘我’呀？一片一片树叶吹在一起，变成多少树叶？）五、幼儿学唱歌曲（一）看着图谱，教师唱半句，幼儿学唱半句。师：我们一起来学唱《树叶》这首歌，我们看着这个图谱来学，会唱得更好，记得更快。老师先唱一句，小朋友学唱一句。（二）看着图谱，老师唱完整的一句，幼儿学唱完整的一句。（三）边教唱边做动作。（四）幼儿跟教师一起演唱歌曲。师：刚才小朋友表演得可美了，我们等下一起表演给大树妈妈看。六、理解动词“飘”，设计动作。师：树叶从树上飘下来，它们飘的动作可美了！谁来学学树叶飘的动作？（一）请个别孩子在位置上表演。（做得好的孩子，可以让其他幼儿跟他一起学做动作。）（二）同时请几个孩子上来，秋风吹到谁，谁就做树叶飘的动作。师：刚才小朋友做的动作真好，请几个小朋友上来做你刚才的动作给大家看。七、活动结束。在音乐声中自然地结束活动。师：我们到教室外面跟树叶宝宝做游戏吧。
