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职业道德和幸福感的关系VIP免费

职业道德和幸福感的关系_第1页
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职业道德和幸福感的关系多年的教学经验,使我认识到教师幸福感是教师职业道德建设的出发点和归宿,是理解教师职业道德的重要情感基础。而教师职业道德则是获得教育幸福的必要条件,也是教师享受教育幸福的必然前提。作为教师师德尤为重要,在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,既受社会条件的制约与影响,又反过来积极的影响社会,表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质,就不会有高质量的教育。所以二者关系极为密切,处理好二者的关系,对于我们提高教育教学起到了很重要的作用。

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