来宾实验学校2016春季学期九年级英语第一次摸拟考分析表教师韦九红学科英语任教年级班级13（8）班13（9）班2016年5月6日考试情况分析2016年九年级第一次摸拟考已经结束。现我就本人任教的13（8）班和13（9）班学生考试情况分析如下：总体而言，这两个班这次英语考试还未达到学校和本人的要求。依据去年中考，这次考试13（9）班的黄祖军、江露露、覃忠鑫，覃王秋、卓仪萍这五位同学的英语达到B+等级，13（8）班的谭壮观达到B+等级。得出这样的成绩的最主要原因是学生本身基础太差，其次是：①我们现在是分册复习阶段，我们才把第一册复习完，近期学生把最主要的精力花在第一册的内容即第一册的单词上；②学生对试卷II的习题没有信心。比如：86—95题，学生连看都不看就自下认为习题很难而没有做题，静等待考试时间结束；81—85题，学生填完单词没有仔细检查所填单词是否适合题意，即该变成复数的不变，该改时态的不改。所以尽管单词写出来了，但不对题意不得分，这也失去分数的一保原因。再就是第七大题的书面表达。学生几乎不写，得分几乎为零。考后复习目标：加大单词记忆，把试卷II的习题类型复习好来。123
