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《七颗钻石》第二课时导学案VIP免费

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镇头小学三年级语文下册导学案班级:学生姓名:上课人:日期:课题19、七颗钻石课型问题解决课主备人剌小荣总课时学习目标1、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。2、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。学习重难点:从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。引导学生感知童话丰富的想象力。导学流程独学建构自学要求:(希望大家按照要求认真预习。)一、请家长给你听写词语:(记得要批改、更正错误哟)二、1、《七颗钻石》的作者是________国伟大作家________,主要作品有长篇小说《________》、《________》、《》等。2、从括号中选择最恰当的词,填在横线上。很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都________(干涸、干燥、干旱)了,草木丛林也都________(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都________(焦虑、焦躁、焦渴)而死。3、这篇童话第一段环境描写突出了________________________。4、小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇:第一次:小姑娘找不到水累倒了,醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。第二次:________________________________________________。第三次:________________________________________________。第四次:________________________________________________。第五次:________________________________________________。5、“小姑娘哪儿也找不到水,累得在草地上睡着了。”也许她做了一个梦,请你发挥想象,用100多字把小姑娘的梦描述出来。四、试着用结构图画出你对课文的理解。合作学习展示交流一、小姑娘手里的罐子发生了神奇的变化。请你仔细阅读课文,把罐子发生的变化归纳出来。可以这样做:空木水罐→有水木水罐→二、什么原因使水罐发生了一次又一次的神奇的变化?三、想象一下当一股巨大的清澈的水流从罐中涌出来,土地、植物、动物和人发生了什么变化?巩固提升1、选择正确的读音,将序号填在括号里。钻A.zuànB.zuān(1)七颗钻()石升上了天空。(2)(2)树丛中钻()出了几只小猴子。正A.zhèngB.zhēng(3)正()月里是新春,人们互相祝福。(4)我反正()要死了,还是你自己喝吧。2、选词填空,填序号。A.坚固B.牢固(1)我们只有勤奋学习,才能()地掌握知识。(2)我们学校新建的教学楼既()又美观。(3)凶猛的洪水被()的拦洪坝挡住了。(4)这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分()。3、按顺序排列句子,把序号填在括号里。()挖了一会儿,它伏下去再用后面的爪子挖沙。()坑挖好了。()海龟选定了一块地方,低下头,用前面的爪子挖沙。()它安静地伏在坑里下蛋。4、你读过的童话故事有:(至少写五个)总结评价反思

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