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先行组织者设计_第1页
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先行组织者教学活动设计第一步:观看视频:大家要吃饭,饭在哪?谷子的来历:农民在耕地里耕田的场景(所需工具有:牛、犁等)第二步:讲叙各工具的作用.第三步:假设场景:耕牛跑了,犁也不见了。向学生提问:还能顺利耕地吗?为什么?通过第一和第二步的学习和体验,学生已经了解了耕田的意思,已经形成了原有知识,再进行第三步的学习时就能使老师的教学设计顺利实施,达成预期的教学目标。

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