2014-2015学年度第二学期星星班科学《花儿朵朵》教学活动设计孤山镇中心幼儿园张敏活动目标1.发展幼儿对花朵色彩、数量的感知。2.幼儿能尝试简单的分类。3.体验快乐的情绪。活动准备红、黄、绿纸花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；平衡木、做小河的彩布条；音乐磁带《郊游》；纸杯制成花状，花心分别为红、黄、绿。活动过程一、创设情境师：今天我们要去万花园玩玩。瞧，我们必须先过小桥，再跨过小河，才能进入万花园。让我们一起出发吧!幼儿随着《郊游》的音乐出发去万花园。二、捡花1.走进“万花园”师：地上这么多漂亮的花朵，我们快来捡花朵吧!幼儿分散捡花朵，老师参与幼儿活动。2.感知1和许多师：瞧，我也捡了几朵花。你们来帮我数一数吧!1幼儿数不清，能力强的幼儿就说：“老师捡了许多花。”让幼儿比较1和许多。3.请幼儿把花朵贴在自己的衣服上师：瞧，你们都变成花宝宝啦!老师提问幼儿：你开了几朵花?有哪些颜色的花?三、送花儿回家1.师：现在花朵该回家啦，我们把她们送回去吧!看，那里有什么颜色的篮子?红花应该送到什么颜色的篮子里?绿花应该送到什么颜色的篮子里。2.幼儿把花朵送到相应颜色的篮子里。如果老师发现有送错的花朵，请幼儿自己纠正。四、找朋友1.引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣。师：瞧，那里还有些白色的纸杯花，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个圆点。幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰。五、回家，活动结束师：今天我们来到万花园，做了好多事情，你们真能干!现在让我们带着小花回家吧!播放音乐《郊游》，原路返回。2
