大自然的语言A第二课时VIP免费

藁城市九门乡中学杨朝霞16大自然的语言（A案）第二课时第四单元竺可桢讲授新课•指名朗读第4、5段，然后总结段意。这一部分主要介绍了物候观测对农业的重要性。文中哪些地方写出了物候观测对于农业的重要作用？作者运用了什么说明方法？有何作用？默读第6~10自然段#4.幻灯片4三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城决定物候现象来临的四个因素能否换顺序说？为什么？•不能。因为这四个因素的影响大小不能。因为这四个因素的影响大小不等，由大到小，由主到次，依次不等，由大到小，由主到次，依次排列，很有条理。另外，前三个都排列，很有条理。另外，前三个都是空间因素，后一个是时间因素。是空间因素，后一个是时间因素。齐读第齐读第1111、、1212段段•研究物候学有什么意义？研究物候学有什么意义？•①①首先是为了预报农业时，选择播种日期。首先是为了预报农业时，选择播种日期。•②②物候资料对于安排农作物区划，确定造物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。林和采集树木种子的日期，很有参考价值。•③③还可以利用来引种植物到物候条件相同还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。的地区。•④④也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。•物候观测与农业生产息息相关，也物候观测与农业生产息息相关，也与我们的生活、生存密切相关。那与我们的生活、生存密切相关。那么，我们应怎样去保护大自然，去么，我们应怎样去保护大自然，去保护人类生存的环境呢？保护人类生存的环境呢？“”理解文章以大自然的语言为题“”理解文章以大自然的语言为题有什么作用有什么作用•“”采用大自然的语言这个题目，将大自然拟人化，将物候现象说得生动而有情趣，同时也含蓄地说明了物候对于农事安排的重要意义。这样的标题，形象、生动，颇具文学性。•全文很有条理的介绍了丰富生全文很有条理的介绍了丰富生动的物候现象。第一部分介绍物候与物动的物候现象。第一部分介绍物候与物候学，第二部分说明物候观测对农业的候学，第二部分说明物候观测对农业的重要性，第三部分说明决定物候现象来重要性，第三部分说明决定物候现象来临的因素，第四部分说明了研究物候学临的因素，第四部分说明了研究物候学的意义。总之，从文章整体结构来看，的意义。总之，从文章整体结构来看，作者是由浅入深地进行介绍的，条理分作者是由浅入深地进行介绍的，条理分明，逻辑性强。另外，一个部分里段落明，逻辑性强。另外，一个部分里段落的安排、一个段落里句子的安排也讲究的安排、一个段落里句子的安排也讲究条理性，或以时间为序，或由主要到次条理性，或以时间为序，或由主要到次要，由一般到特殊。要，由一般到特殊。•本文语言十分生动形象，主要体现本文语言十分生动形象，主要体现在第在第11、、22段，这两段都以时间为序来段，这两段都以时间为序来说明。说明。•作者运用拟人手法把物候现象写作者运用拟人手法把物候现象写得有情有感，这种寓说明于生动地描写得有情有感，这种寓说明于生动地描写之中的写法，增强了说明文的生动性、之中的写法，增强了说明文的生动性、趣味性。趣味性。•1.举例说明几种文具的使用方法。（字数在200字左右）•2.“”以我的卧室为题写一篇说明文，字数在300~400字之间。