第四章领、袖的立体裁剪一、教学要求了解与掌握衣袖、衣领立体裁剪的原理、操作步骤与方法；理解衣领与衣袖立体裁剪与人体结构关系。二、教学内容提要1.领子的立体裁剪2.袖子的立体裁剪三、教学重点、难点及解决方法1.教学重点及难点：对人体颈部形状及领型基本结构的理解；掌握衣领立体裁剪的基本原理和操作方法；掌握袖子立体造型手法及板型制作；掌握确定袖子放松量加放位置及大小的方法。2.解决方法：实际操作练习。四、课时安排8学时五、检测教学目标实现程度的具体措施和要求实际操作六、教学内容第一节衣领立体裁剪（4学时）衣领处在服装的最上端，与人的面部紧密相关。在服装中犹如人的眼睛一样，占据最醒目的位置，是人们视觉中心。衣领的好坏直接影响到服装的美感和整体效果。衣领的式样繁多，根据它的表现特征分为两大类：无领类与有领类。其中有领类还可以细分为立领、翻领、驳领、变化领型。1无领型立体裁剪无领是指没有衣领的领型，是以领口线的变化（圆领、U形领、V形领、方形领、船形/一字领）为设计重点。具有简洁、轻便、随意、流畅的风格特征。这种领型裁剪起来比较简单，我们仅以一字型领型加以说明。1.1操作方法（教师演示）1、标记前领线：在原型衣身的基础上，用带子设计出形状。因这种领型呈水平状，它的领深点较浅，而领宽则很宽。2、标记后领线：按照前领线设计后领线，前后肩颈点相同。3、整理结构图：圆顺领口线，注意前后肩宽相等。4、假缝试穿：沿领口线扣烫缝份，并别合肩部，装于模型上，观察其形状，是否符合设计意图。1.2裁剪要点各种无领的裁剪均遵循以下原则：1、以基本领口为基础考虑各种变化。2、用带子设计领口线的形状（即领深、领宽及领口线的变化）。3、前、后衣片的颈肩点移动的距离相等。4、当前后领口线长度小于头围时（60cm），要设置开口。2有领型立体裁剪2.1立领立领是围绕人体颈部并立起的领型，具有干净、利落、严紧、保暖之感。操作方法1、确定领口线：首先在前后衣身上用带子标记领口线的形状。2、披布：在长方形领型布上标记好后中线，与模型后中心线相对合，固定。为了稳定，相隔2cm的位置再别一根针。3、领与颈部空隙：把领布向前围绕，用衣领前端翘起布量的大小来调整衣领与颈部的空隙。前下端翘起越大，越靠近颈部。反之，离开颈部。4、打剪口：将确定好的领布在领前端固定，领下端不平处打剪口，使之平服。5、标记：按设计意图用带子进行衣领造型，并标记下来，余料剪掉。6、整理结构图：将领型布卸下，圆顺衣领各结构线。7、假缝试穿：按领型的领口扣烫缝份，装于颈部，观察其效果，修改不合适的部分。2.2翻领翻领由领座部分与翻折部分组成的领型，是用途最广泛的领型之一。其造型来源于仿生设计、仿建筑形体设计等。女衬衫领女衬衫领是典型翻领的代表，它随意、轻便，被广泛应用的一种领型，适合各种脸型体形的人选用。操作方法1、粗裁领布2、披领型布3、领型松度4、确定领下口5、标记领止口6、领型结构图7、假缝试穿海军领（扩展）3变化领型的立体裁剪变化领型指一些富于层次及形态变化的领型，这类领型属于抽象设计或艺术设计，具有独特的形式美感。垂褶领垂褶领在胸前形成垂坠褶纹，外形象溪水流畅，又象梯田般富于层次感、律动感。波浪领第二节袖子的立裁与制板（4学时）衣袖结构多种多样，按衣与袖的组合方式可分为圆装袖、连袖、插肩袖等。而装袖又有一片袖和二片袖之分，是使用范围最广泛的袖型。袖山是衣袖立体裁剪的重点，它是以手臂与躯干接合处的形态为依据。立体裁剪衣袖的目的，是从根本上了解袖的构成与由来，同时对怎样获得立体而美观的袖型有一个本质的认识。1原型袖的立体裁剪原型袖是指覆盖人体手臂部分的原型，是配合原型衣考虑松量大小的一片袖原型。1.1布料的准备1、量取用布：原型袖用布的大小，一般以袖长尺寸和臂根围尺寸作为布料的用量基准。在制板时因左右对称，所以只需操作一侧（一般为右手臂）即可。其长度取袖长+6～8cm，宽度取臂根围+8～10cm。2、整理布纹：将前后布料的纵横向用手撕开，按前述布纹整理方法把布纹整理好，并保证布料的纵横丝绺顺直。3、标记：在布料上标记出袖中线与...
