《救救地球》主题计划班级大班2016年4月主题分析“环保教育”是一个值得老师、家长和孩子共同学习的课题,成人的示范、日常生活的实践,是有效的教育途径与资源
所以,幼儿的环保教育要从生活出发,鼓励他们观察周围生活的环境、大自然的环境,认识污染的存在及其成因,并进一步了解这些污染给自然啊去哪环境和人类生活造成的危害
本主题中,引导幼儿认识了环境污染的不同类型,如:土地污染、空气污染、海洋污染、噪音污染等
了解环境污染的原因和影响,认识到保护环境的重要性,这些只是“环保教育”的第一步,更重要的是要行动起来,引导幼儿实践环保的生活行为,建立环保的生活态度
鼓励幼儿积极动脑,相处保护环境的各种方法,在生活中实践和宣传环保观念,如:节约用水和用电、节约用纸、减少使用一次性用品等
正是这些生活中的点滴小事,在潜移默化中将“环保”的种子悄悄植入孩子们的心中,也许在不久的将来就会开花结果
引导幼儿节约资源、循环使用物品的活动,更能激发幼儿的创造力,培养幼儿解决问题的能力,使幼儿感受到自己也能为“保护环境”贡献力量,增强幼儿的自信心和责任意识
希望本主题可以成为环保教育的一把钥匙,让“爱护地球、珍惜环境”的意识在每一个幼儿的心里发芽
主题活动目标1、能从表演、绘画、制作等活动中获得成功的体验,培养自尊心和自信心
2、会欣赏并知道要爱护公园、蓝天和海洋的美丽,有初步的环保意识
3、了解并关注身边的环境,知道环境对人类和动物生存的重要性
4、喜欢猜想与动手操作,在科学实验中获得乐趣,并发展探究能力
5、认识10以内的加减法,了解其意义,并初步会自定测量单位,比较容量
6、专心听和理解故事内容,能围绕内容积极回答问题,并尝试仿编或改编内容
7、了解环境污染的危害和减少这些危害的方法,并乐意参加清洁活动,培养环保意识和习惯
8、能欣赏大自然的美,并能用绘画或肢体动作表演的方式表达对大自然音乐的理解和感