第三节、珠江三角洲区域的外向型经济VIP免费

千阳县南寨镇中学课改实验优化教学模式构建高效课堂班级：姓名：组名：主备：李瑞麒审核人：课题：第三节、珠江三角洲区域的外向型经济课型：新授课时：1学习目标：1.利用地图说明珠江三角洲地理位置的优越性。2.能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理事物名称。重难点：珠江三角洲区域地理位置的重要性激情激趣导入目标独立思考自主探究读一、优越的地理位置1、“珠三角”:珠江三角洲位于_____________地区,是由_____及其支流冲积而成的三角洲的总称,简称“珠三角”。2、珠江三角洲地形以_______为主，气候类型▁▁▁。这里▁▁▁▁▁▁▁，拥有良好的农业生产条件和水运条件。3、珠江三角洲与_______隔海相望，地理位置优越，海陆交通便利，是中国的“_______”。4、珠江三角洲区域：以___________为核心发展起来的，是由珠江沿岸的_____、_____、佛山、_____、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个城市所组成的，是中国改革开放的_______。二、外向型经济的壮大：1、表现：珠江三角洲区域成为中国吸引外商投资和外企落户的重要区域。通过从境外引进_____、_____、设备与__________，成为_______产业密集的区域。珠江三角洲区域生产总值的一半左右通过_________来实现，外贸出口总额占全国的_____以上。2、主要城市。①广州：别称“_____”，_____省省会，珠江三角洲区域的中心城市，著名的侨乡，▁▁居全国各城市之首，是重要的工业基地，外贸通商口岸，文化教育发达。②深圳：毗邻_____，是中国第一批经济特区之一。现已成为中国重要的_____中心、商贸中心、信息中心和_________产业基地，综合竞争力在全国城市中名列前茅。3、发展：珠江三角洲区域重视_________，强调区域创新，注重加强与_____、_____的联系，综合实力和区域竞争力显著增强。学法指导仔细自读课文，相信自己。分享交流合作探究探1、珠江三角洲区域是中国的“南大门”，请运用地图说明地理位置的重要性！2、珠江三角洲成为我国对外开放最早的地区。查阅相关资料，说一说温馨动手做一做，你会有自我评价：小组评价：教师评价：教师寄语：你说我讲，快乐课堂；你争我辩，放飞梦想！八年级地理下册（湘教版）千阳县南寨镇中学课改实验优化教学模式构建高效课堂班级：姓名：组名：珠江三角洲区域实行对外开放的有利因素？（1）区位因素：（2）人文因素：（3）政策因素：提示成就展示提升合作探究议1、“珠三角”地区临江面海位置优越，这里的“江”和“海”分别指（）A.珠江和南海B.西江和南海C.珠江和东海D.北江和南海2、下列铁路线不通过珠三角的是（）A．京广线B．京九线C．广九线D．京沪线3、下列工业部门中不是“珠三角”的一项是（）A．煤炭工业B．电子及通讯设备制造业C．玩具制造业D．纺织服装业4、“珠三角”的外资、技术和管理模式主要来自（）A．港澳B．台湾C．日本D．美国5、“珠三角”地区工业发展的突出优势是（）A．原有工业基础好B．能源资源丰富C．高等教育发达D．紧邻香港、东南亚，便于引进外资和管理技术6、下列不属于“珠三角”对外开放优势的是（）A．海陆交通便利B．毗邻港澳C．气候优越，农业基础好D．燃料丰富教师寄语不为失败找借口随堂笔记提升探究展学后反思自我评价：小组评价：教师评价：教师寄语：你说我讲，快乐课堂；你争我辩，放飞梦想！八年级地理下册（湘教版）