常怀学习之心专题常怀学习之心，坚持修身求知各位领导、老师们。大家好，首先我代表石门口联校对各位领导、专家能在百忙之中到我联校进行观摩指导表示热烈的欢迎，对全体备课老师的出色表现表示由衷地感谢，对所有受到表彰的老师们表示热烈地祝贺。今天我总结的主题是”常怀学习之心，坚持修身求知”。老师们，庄子有语云：“吾生也有涯，而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今天，终身学习显得更是尤为重要，党的十六大更是向全国发出“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的号召，因此，要成为一名合格教师，必须坚持终身学习理念，常怀学习之心，坚持修身求知。第一，要有一颗永不满足的学习之心当今社会是一个信息迅猛发展的社会，作为一名教师，你的慢进就意味着落后，必须紧跟甚至超越时代才能保证不会被社会所淘汰，因此必须永不满足，不断学习。通过我们的小课题研究，我欣慰地发现我们身边的很多老师都具有这颗闪闪发光的学习之心，如刚刚退休的李素萍老师，拥有几十年教龄的周永梅老师、李维娥老师、王海英老师、贾燕萍老师、周岩刚老师等一批老教师，他们虽拥有丰富的教学经验，但在联校的“三备模式”课题研究中始终抱着一颗学习之心，认真教研，努力学习新时代的新教法，珍惜每一次集体备课的机会，畅所欲言、积极探讨，为广大年青教师做出了很好的榜样。同时也涌现出了郗娇娇老师、李娟娟老师等一批年青教师，他们在课题研究中充分体现出了年青人的朝气蓬勃，不畏权威，敢于质疑。有这样一批教师做榜样，相信我们的老师们一定能焕发出隐藏已久的学习之心，并激发出学生的学习之心，为打造学习型的石门口联校增砖添瓦。第二，要有一颗蓬勃向上的进取之心有了学习之心，还需辅之以蓬勃向上的进取之心才能不断鞭策自己永往直前。在我们的网络备课中，经常可以看到贾燕第1页共3页萍老师、苏世华老师、郝业红老师等组长抓住研讨中的生成，引导组员积极思考、反复研讨，特别是苏世华老师，课题研究两年来，始终保持积极进取、一丝不苟的态度，并带动了其他组员，形成了独特的小组备课氛围。而贾翠玲老师、蔡晶老师为了准备集体备课，几易其稿，反复琢磨，甚至在晚上或节假日等休息时间还在备课，真正做到了“我为人人”的境地，充分体现出了永不满足的进取之心。正是这种上进心，才使得他们在短短的两年时间迅速成长起来，成为了我们的教学新星。第三，要有一颗勇于担当的责任之心责任是一个沉甸甸的词语，在网络集体备课中，组长有责任组织好教研活动，在活动过程中善于发现典型的、有价值的问题，捕捉重要信息，从而积极引导研讨，使讨论紧紧围绕主题展开；还要及时归纳，落实预定的教研目标，以免集体备课活动看着热闹而效果欠佳。主备老师要本着“我为人人”态度认真备资源、备教材，分析并解读资源中的设计意图，制订目标的依据，落实目标的策略。参与教师要本着“人人为我”的态度，提前阅读备课内容，认真研讨主备材料，做到心中有数，专心倾听主备老师讲解，及时提出自己的困惑，发表自己的见解，做到求疑解惑，形成共识。只有具有这种责任心，我们的网络集体备课才不会流于形式。“三备模式”课题研究及推行两年来，每周三、四的集体备课已变成老师们的一种自觉、自然的行为，这就是一种责任心的体现，贾翠玲、郝京华、蔡晶等老师利用休息时间上传备课材料，以便让老师们能在最快时间拿到备课材料也是责任心的体现，为了更好地服务大家，他们的备课材料几易其稿更是责任心的高度体现，李娟娟老师在有事不能参加备课的情况下，主动安排好备课任务，并向联校做出说明也是一种责任心的体现。希望我们的老师们都要有这种责任心，并把这种责任心转化为自己的自觉行为。第四，要有一颗严谨务实的专业之心。高度发达的信息化社会的资源虽极度丰富，但也造成了信息的良莠不齐，加之教材的不断变化更新，导致很多网络资源不一定能为我所用，鉴于这种情况，我们选取了中央电教馆的第2页共3页教学点资源全覆盖项目同步资源作为我们的主备资源。这个网站资源具有及时性、权威性、覆盖面大等特点。由于我们的老师知识、技能相对...
