Lesson16：AgainPlease!教学目标：知识目标1、听说读写本课单词。2、复习12个月份。3、复习本单元中句子。能力目标；1、培养学生听说读写的能力。2、能描述Let’sgoto——to——;A——worksina——句型情感目标:1、了解日常生活的习惯及简单的社会知识。2、培养学生在实际运用语言的过程中学习语言。3、开拓学生学习英语兴趣，能积极主动地参加活动。教学重难点：穿插句型复习重点单词及句子。教具：卡片、张贴画。教学过程：（一）问候：Howareyou？Areyouhappy？How’stheweathertoday?爱心用心专心1Whatdayisit?（二）复习1.复习月份有关知识利用卡片给十二个月份排序。领读。做游戏：（排兵布阵）叙述游戏规则：在黑板上画横排3个格，竖排3个格，全班分2组，进行月份和天气情况搭配，哪组同学回答对了，就在格上做标记，看哪组先赢。2.复习职业有关知识。利用图片，进行问答练习Whatishe/she?Ishe/shea——?Wheredoeshework?小组内练习。3.复习Let’sgoto——to——句型。游戏：Dotheactions.出示地点卡片，学生利用Let’sgoto——to——句型造句。将地点卡片张贴起来，学生分组，利用不同的情景进行编排对话练习。可利用如下句子：Wheredoyouwanttogo?Iwantto——.MayIhelpyou?Doyoulike——？Let’sgoto——to——.Whereareyougoing?爱心用心专心2Tothe——.（三）下课唱歌曲《AsIwasgoingdownthestreet》。板书设计Lesson16：AgainPlease!A——worksina——.Let’sgoto——to——.课后反思：爱心用心专心3
