教学课题及内容氯气(2)第教时(累计第教时)授课时间年月日目的要求1、使学生了解氯气的物理性质和用途,氯气的化学性质2、引导学生观察、分析实验现象,培养学生的观察和分析问题的能力重点难点氯气的化学性质课后小结教学过程:[预习思考题]2、回忆实验室制O2的反应原理,实验装置
一、氯气的性质和用途:1、物理性质色________;味________;态_______;易液化;密度比空气密度大;氯气可溶于水2、结构分子结构:原子结构:3、化学性质①跟金属的反应A、Na+Cl2B、Cu+Cl2C、Fe+Cl2②与非金属反应H2+Cl2H2+Cl2③与H2O反应Cl2+H2OHClO演示:[实验4-4]现象:干燥的布条______,而湿润的布条却_____
用心爱心专心光点燃点燃点燃光结论:HClO是一种强_____,能杀死水里的病菌,HClO能使某些染料和有机色素褪色,可作_____剂
讨论:新制氯水和久置氯水的区别
A、次氯酸的性质次氯酸、过氧化钠、活性炭的漂白作用物质漂白原理HClO利用HClO的强氧化性,属化学变化Na2O2利用Na2O2的强氧化性,属化学变化活性炭利用活性炭的吸附作用,属物理变化[探究]:将饱和氯水加入滴有酚酞的NaOH溶液中,褪色的可能原因是:①②如何验证:B、氯水成分的复杂性、多样性:a、液氯:纯净物b、新制氯水:分子:Cl2、HClO、H2O离子:H+、Cl-、ClO-、OH-(极少)多重性质:(1)H+表现酸性:氯水中滴加NaCO3溶液,有无色气泡产生(CO2)(2)HClO强氧化性:用氯水杀菌、消毒氯水中滴加石蕊试液,先变红后褪色,褪色:因为HClO具有漂白性;变红:H+的作用(3)Cl-的性质:向氯水中滴加AgNO3溶液,有白色沉淀Ag++Cl-===AgCl↓(4)Cl2表现的性质:氯水中含Cl2分子,为方便有时用氯水代替氯气,向NaI溶液中滴