安徽省安庆市第九中学高中历史《第6课 罗马法的起源和发展》教案 新人教版必修1VIP免费

安徽省安庆市第九中学高一历史《第6课罗马法的起源和发展》教案新人教版必修1一、课程标准了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。二、教材分析罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律，是人类文明的宝贵遗产。它对维系罗马帝国的统治起到重要作用。同时对于后世尤其是欧美资产阶级革命以及近代各国的立法都影响深远。本课主要从三个方面向学生介绍了罗马法的产生与发展；罗马法的主要内容；罗马法的作用和影响。三、复习目标：1、知识与能力：（1）识记：罗马法；《十二铜表法》；万民法；《查士丁尼民法大全》；罗马法的主要内容；罗马法维系帝国的统治；对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。（2）理解：罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，在发展过程中具有明显的连续性和统一性；罗马法对世界文明进程的影响；分析罗马法对于维系罗马帝国的作用；从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。（3）运用：探究罗马法内容的变迁。2、过程与方法：以案说法、问题探究；情境再现。3、情感态度价值观：罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律，对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。罗马法代表统治阶级的利益，为维护罗马帝国统治而存在。《查士丁尼民法大全》是罗马史上也是欧洲历史上第一部全面系统的法典，是重要的人类文化遗产，对后世尤其是近代文明产生了重要的影响。中国现行的《民法通则》和也受到了罗马法的影响，深入了解罗马法的历史沿革具有重要的现实意义。四、复习重点和难点重点：罗马法的主要思想内容难点：罗马法的影响和罗马法的形成过程五、教学方法问题探究、历史比较等六、课时安排一课时教学过程导入：复习提问，进入新课。一、什么是罗马法学生思考，寻找答案：它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。教师：罗马出现过哪些法律呢？并在学生回答后总结：罗马法的内容包括习惯法、成文法、公民法、万民法。二、罗马法的起源与发展1、起源：习惯法→成文法：《十二铜表法》为标志教师可出示表格，请同学们自行梳理，教师适当点拨。法律时间特点影响用心爱心专心1习惯法公元前六世纪法律与习惯之间界限模糊贵族利益得以保护，损害了平民利益成文法-《十二铜表法》公元前五世纪内容广泛，条纹清晰贵族随意解释法律权利受到限制，平民利益得到一定保护公民法共和国时期适用于罗马公民之间公民权利得到保护2、发展：公民法→万民法设问：公民法发展为万民法的原因是什么？发展的具体情形如何？（学生自主学习，归纳，教师点拨）（1）原因①罗马帝国的扩张使被统治者得不到公民法的保护而不满。②帝国范围的扩大，政治经济活动产生许多新问题、新矛盾。（2）形成①罗马帝国皇帝颁布的法令成为罗马法的组成部分。②法学家积极编纂法典，充实罗马法律。③帝国对无公民权的外邦人给以适当的司法保障。④3世纪时，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。3、完善：《民法大全》为标志三、罗马法的思想内容及实质请同学们阅读相关教材内容，自主归纳分析，教师予以点拨。1、罗马法的思想内容（1）、承认私有财产神圣不可侵犯（核心）；（2）、法律面前人人平等；（3）、渗透着“自然法”思想；2、实质维护罗马统治者利益，属于奴隶制法律体系。四、罗马法的作用与影响1、作用：维护奴隶制度和稳定帝国统治。2.影响（指导学生阅读教材相关内容归纳，并联系所学内容进行具体说明，教师予以点拨。）①是近现代欧洲大陆法律体系的基础；②为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器；③对中国的立法也产生一些影响课堂巩固1、（2010·福建文综）从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的()A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律用心爱心专心22、《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。”“禁止贵族与平民通婚。”由此可知《十二铜表法》()A.对平民...