课题Lesson9MyFriend课型新授课课时2-1教学目标知识与技能目标：正确的读写EFGH四个字母，准确地认读单词eraserfishgirlhand过程与方法目标：学习介绍自己的朋友。情感态度价值观目标：学会用Thisis…来介绍两个人认识重点难点教学重点：字母的读写.教学难点：熟练地运用shehe两个单词学法指导兴趣法、游戏法教具学具电脑、录音、卡片通案个案一、开始上课问候做词汇游戏二、运用疑问句Isthisa____?和Whatisthis?或Whatisthis?来复习第1单元所学的词汇。三、新授1.揭示学习目标，板书课题。2.讲解EeFfGgHh3.要求学生同教师一起朗读。4.播放录音，让学生看书跟读引导学生看课件，跟读字母、单词。1.结组练习朗读字母2.看实物，说单词eraserfishgirlhand3.学生练习写单词四、课堂检测五、作业用心爱心专心1课堂检测写出下列字母的相映形式E___G____e____g____F___H____f____h____教学反思课题Lesson9MyFriend课型新授课课时2-2教学目标知识与技能：学习sheismyfriend.Heismyfriend过程与方法：通过小组练习对话来巩固学过的句型。情感、态度和价值观：培养学生竞争意识和良好的复习学习习惯。重点难点重点：运用shehe来练习对话。难点：培养学生灵活运用的能力。学法指导学生活动教具学具录音机学习用品通案个案一、复习上堂课内容二、新授1.情景演示Sheismyfriend.Heismyfriend.2.讲解friend和she/he的意思（如：手指班上的一个男孩和一个女孩，边说：____ismyfriend.He/Sheismyfriend.)3.板书friend.并领读，4.学生朗读，并翻译单词意思。5.练习（教师手指一个学生）Sheisagirl.Sheis_____.Sheismyfriend.Heisaboy.Heis___.Heismyfriend.6.播放录音，让学生看书跟读。用心爱心专心2三、练习1.让学生寻找伙伴，轮流表述。2.分角色表演T:Class,thisisJennySmith.Class:Nicetomeetyou.Jenny:Nicetomeetyou,too.四、课堂检测五、作业课堂检测连线：AhDfHaFeEd教学反思用心爱心专心3
