【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学 专题2 有机物的结构与分类专题归纳提升 苏教版选修5VIP免费

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学专题2有机物的结构与分类专题归纳提升苏教版选修5有机物的结构与分类有机化合物的结构有机物中碳原子的成键特点碳原子价键总数为4易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环同分异构体位置异构碳链异构顺反异构对映异构类别异构有机物结构的表示方法结构简式结构式键线式有机化合物的分类和命名有机化合物的分类按碳的骨架分类：链状化合物、环状化合物、杂环化合物按官能团分类：烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、醚、酚、醛、酮、羧酸、酯有机化合物的命名习惯命名法系统命名法选母体写名称编号位确定同分异构体数目的方法一般来说，已知分子式确定同分异构体的数目，只需写出碳骨架，而不必把相连的氢原子全部写出；已知结构简式确定同分异构体数目，则可用箭头或用阿拉伯数字表示，而不必将其结构式一一写出，这样可以节约很多时间。要判断两种结构简式是否互为同分异构体，首先要看分子式是否相等，然后看结构是否不同。1．等效氢法：烃的一取代物数目的确定，实质上是看处于不同位置的氢原子数目。可用“等效氢法”判断。判断“等效氢”的三条原则是：(1)同一碳原子上的氢原子是等效的，如甲烷中的4个氢原子等同；(2)同一碳原子上所连的甲基是等效的，如新戊烷中的4个甲基上的12个氢原子等同；(3)处于对称位置上的氢原子是等效的，如乙烷中的6个氢原子等同，2,2,3,3四甲基丁烷上的18个氢原子等同，苯环上的6个氢原子等同。在确定同分异构体之前，要先找出对称面，判断等效氢，从而确定同分异构体的数目。2．定一移二法：对于二元取代物的同分异构体的判断，可固定一个取代基位置，再移动另一取代基位置以确定同分异构体数目。3．要记住已掌握的常见具体物质的异构体数(1)凡只含一种氢原子的分子一卤代物只有一种；甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基1取代物)，2,2,3,3四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)，苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一卤代物只有一种。(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种。(3)戊烷、丁烯、戊炔有3种。(4)丁基、C8H10(芳香烃)有4种。(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种。(6)戊基、C9H12(芳香烃)有8种。4．基元法：例如，丁基有4种，丁醇、戊醛都有4种。5．替代法：例如，二氯苯C6H4Cl2有3种；四氯苯也为3种(将H替代Cl)。(1)CH3—CH2—CH3的二溴取代物同分异构体有几种？(2)的苯环上二溴取代物同分异构体有几种？【解析】根据题目提供的有机物，确定有机物结构中碳原子的种类。a、b、c三种碳原子。根据确定的碳原子种类，两两逐一进行组合，即可得到二元取代物同分异构体的种类。对(1)来说，有2个a—a组合，1个a—b组合，1个b—b组合。因此CH3CH2CH3的二溴取代物同分异构体共有4种。(如果是一氯一溴取代，在原来的基础上只有a—b组合多出一种)对(2)来说，有1个a—a组合，2个a—b组合，2个a—c组合，1个b—b组合，2个b—c组合，1个c—c组合。2因此，的苯环上二溴取代物同分异构体共有9种。【答案】(1)4种(2)9种含有官能团或特殊原子团的化合物命名首先确定命名的化合物母体，然后根据母体进行命名。母体的确定是根据化合物分子中的官能团或特殊原子团。如含“”的化合物，以烯为母体，化合物最后名称为“某某烯”；含—OH、—CHO、—COOH的化合物分别以醇、醛、酸为母体。官能团的链状化合物选择主链一律以含官能团的最长碳链为主链，编号时从官能团(—CHO、—COOH)或离官能团近的一端(醇、卤代烃)编号，其他步骤与烷烃命名相似。苯的同系物以苯为母体命名。苯的同系物及苯的取代物命名时苯环上的编号既可顺时针编，也可逆时针编，但是要从环上最简单的取代基或侧链编起，且使各取代基或侧链的位置编码之和最小。(也可能用习惯命名法)如：CH3CH3：邻二甲苯，CH3CH3：间二甲苯，CH3CH3：对二甲苯。下列有机物命名正确的是()A．CCH2CH3CHCHCH34甲基2,4戊二烯B．CCH3CH2CH3CHOCH2CH32甲基2乙基丁醛C．CH3CH3CH2CH31,5二甲基3乙基苯D．CHCH3OHCH2CHCH3CH32甲基4戊醇【解析】A项，编号起点选错，应命名为2甲基1,3戊二烯；B项正确；C项，使—CH3的编号最小，应为1,3二甲基5乙基苯；D项，编号起点选错，应命名为4甲基2戊...