专题2导数的应用【三年高考】1
【2016高考江苏,19】已知函数(1)设
①求方程=2的根;②若对任意,不等式恒成立,求实数m的最大值;(2)若,函数有且只有1个零点,求ab的值
【答案】(1)①0②4(2)1【解析】试题分析:(1)①根据指数间倒数关系转化为一元二次方程,求方程根;②根据指数间平方关系,将不等式转化为一元不等式,再利用变量分离转化为对应函数最值,最后根据基本不等式求最值;(2)根据导函数零点情况,确定函数单调变化趋势,结合图象确定唯一零点必在极值点取得,从而建立等量关系,求出ab的值
试题解析:(1)因为,所以
①方程,即,亦即,所以,于是,解得
(2)因为函数只有1个零点,而,所以0是函数的唯一零点
因为,又由知,所以有唯一解
令,则,从而对任意,,所以是上的单调增函数,于是当,;当时,
因而函数在上是单调减函数,在上是单调增函数
若,则,于是,又,且函数在以和为端点的闭区间上的图象不间断,所以在和之间存在的零点,记为
因为,所以,又,所以与“0是函数的唯一零点”矛盾
若,同理可得,在和之间存在的非0的零点,矛盾
于是,故,所以
【考点】指数函数、基本不等式、利用导数研究函数单调性及零点【名师点睛】对于函数零点个数问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图等确定其中参数的范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.但需注意探求与论证之间区别,论证是充要关系,要充分利用零点存在定理及函数单调性严格说明函数零点个数
【2015高考江苏,19】已知函数
(1)试讨论的单调性;(2)若(实数c是a与无关的常数),当函数有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是,求c的值
【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在,上单调递增,在上单调递减;当时,在,