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高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.1.5 平面上两点间的距离 2.1.6 点到直线的距离学业分层测评 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学试题VIP免费

高中数学 第二章 平面解析几何初步 2.1.5 平面上两点间的距离 2.1.6 点到直线的距离学业分层测评 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学试题_第1页
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2.1.5-2.1.6点到直线的距离(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.△ABC三个顶点的坐标A(-3,2),B(3,2),C(4,0),则AB边的中线CD的长为________.【解析】AB的中点坐标为D(0,2),∴CD==2.【答案】22.已知点A(-1,4),B(2,5),点C在x轴上,且|AC|=|BC|,则点C的坐标为________.【解析】设C(x,0),则由|AC|=|BC|,得=,解得x=2,所以C(2,0).【答案】(2,0)3.分别过点A(-2,1)和点B(3,-5)的两条直线均垂直于x轴,则这两条直线间的距离是________.【解析】两直线方程为x=-2,x=3,d=|3-(-2)|=5.【答案】54.过点P(2,3),且与原点距离最大的直线的方程为__________.【解析】此直线为过P(2,3)且与OP垂直的直线,kOP=,故直线方程为y-3=-(x-2),即2x+3y-13=0.【答案】2x+3y-13=05.与直线2x+y+2=0平行且距离为的直线方程为______________.【解析】设所求直线方程为2x+y+m=0.由两平行线间的距离公式得=,∴|m-2|=5,即m=7或m=-3.即所求直线方程为2x+y+7=0或2x+y-3=0.【答案】2x+y+7=0或2x+y-3=06.将一张画有平面直角坐标系且两轴单位长度相同的纸折叠一次,使点A(2,0)与点B(-2,4)重合,若点C(5,8)与点D(m,n)重合,则m+n的值为________.【解析】点A(2,0)与点B(-2,4)的垂直平分线为折叠线,直线AB必与直线CD平行,即kAB=kCD,∴==-1,整理得m+n=13.【答案】137.已知A(3,-1),B(5,-2),点P在直线x+y=0上,若使PA+PB取最小值,则P点坐标是________.【导学号:41292093】【解析】 点A(3,-1)关于x+y=0的对称点为A′(1,-3),A′B的直线方程为:x-4y-13=0,联立得得点P的坐标是.【答案】8.已知两点M(1,0),N(-1,0),点P为直线2x-y-1=0上的动点,则使PM2+PN2取最小值时点P的坐标为________.【解析】因为P为直线2x-y-1=0上的点,所以可设P的坐标为(m,2m-1),由两点的距离公式得PM2+PN2=(m-1)2+(2m-1)2+(m+1)2+(2m-1)2=10m2-8m+4,m∈R.令f(m)=10m2-8m+4=102+≥,所以m=时,PM2+PN2最小,故P.【答案】二、解答题9.两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),如果两条平行直线间的距离为d,求:(1)d的变化范围;(2)当d取最大值时,两条平行直线的方程.【解】(1)如图,当两条平行直线与AB垂直时,两平行直线间的距离最大,为d=AB==3,当两条平行线各自绕点B,A逆时针旋转时,距离逐渐变小,越来越接近于0,所以0

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