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高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的坐标课后导练 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题VIP免费

高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的坐标课后导练 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题_第1页
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2.4平面向量的坐标课后导练基础达标1.已知a=(1,1),b=(2,3),则2a-b的坐标是()A.(0,-1)B.(0,1)C.(-1,0)D.(1,0)解析:2a-b=2(1,1)-(2,3)=(2,2)-(2,3)=(0,-1).答案:A2.(浙江,文4)已知向量a=(3,4),b=(sinα,cosα),且a∥b,则tanα等于()A.B.C.D.解析:∵a∥b,∴3cosα-4sinα=0,∴tanα=.答案:A3.下列各组向量中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是()A.e1=(0,0),e2=(1,-2)B.e1=(-1,2),e2=(5,7)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=(,)解析:验证找出不共线的一组向量.答案:B4.若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于()A.-a+bB.a-bC.a-bD.-a+b解析:本题主要考查平面内任一向量可用该平面内一组基底唯一线性表示,可用待定系数法.答案:B5.已知A(1,-3),B(8,)且A、B、C三点共线,则C点的坐标是()A.(-9,1)B.(9,-1)C.(9,1)D.(-9,-1)解析:设C(x,y),则=(7,),=(x-1,y+3).∵A、B、C三点共线,∴∥,∴7(y+3)=(x-1),7x-14y-49=0.只有C满足.答案:C6.(2004上海,文6)已知点A(-1,-5)和向量a=(2,3),若=3a,则点B的坐标为______.解析:设B(x,y)则=(x+1,y+5),∵=3a,∴(x+1,y+5)=3(2,3),∴∴B的坐标(5,4).答案:(5,4)7.已知三个向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),且A、B、C三点共线,则k=________.解析:由A、B、C三点共线,可得=λ,即(4-k,-7)=λ(6,k-5).于是由方程组利用代入法解得答案:-2或118.已知a=(10,-4),b=(3,1),c=(-2,3),试用b,c表示a.解析:设a=λb+μc(λ,μ∈R),则(10,-4)=λ(3,1)+μ(-2,3)=(3λ,λ)+(-2μ,3μ).(3λ-2μ,λ+3μ).∴∴a=2b-2c.9.如右图,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6).求AC和OB交点P的坐标.解析:设P(x,y),则=(x,y),=(4,4),∵,共线,∴4x-4y=0.又=(x-2,y-6),=(2,-6),且与共线,∴-6(x-2)-2(y-6)=0.于是可解得x=3,y=3,即P(3,3).10.已知a=(1,2),b=(x,1),μ=a+2b,v=2a-b且μ∥v,求x.解析:μ=(1,2)+2(x,1)=(2x+1,4),v=2(1,2)-(x,1)=(2-x,3),μ∥v,存在λ∈R,使μ=λv.即(2x+1,4)=λ(2-x,3)=((2-x)λ,3λ).∴∴x=.综合运用11.已知两点A(2,3),B(-4,5),则与共线的单位向量是()A.(-6,12)B.(-6,2)或(6,-2)C.()D.()或()解析:=(-6,2),∴与共线的单位向量是±∴单位向量为()或().答案:D12.已知边长为单位长的正方形ABCD,若A点与坐标原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴的正向上,则向量2+3+的坐标为____________.解析:由已知,有A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1),∴=(1,0),=(0,1),=(1,1),则有2+3+=(2,0)+(0,3)+(1,1)=(3,4).答案:(3,4)13.已知O(0,0)和A(6,3)两点,若点P在直线OA上,且=,又点P是线段OB的中点,则B的坐标是______________.解析:由已知,得=(6,3),∵=,∴=,∴==(2,1),=2=(4,2).答案:(4,2)14.如右图,已知△ABC,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M,N,D分别是AB、AC、BC的中点,且MN与AD交于F点,则的坐标为_________.解析:由已知=(-4-3),=(4-7,3-8)=(-3,-5),又∵D是BC的中心,∴=(+)=(-4-3,-3-5)=(-3.5,-4).又∵M、N分别为AB、AC的中点,∴F为AD的中点.∴==-=-(-3.5,-4)=(1.75,2).答案:(1.75,2)15.已知:a、c是同一平面内的两个向量,其中a=(1,2).若|c|=,且c∥a,求c的坐标解析:设c=(x,y),∵|c|=,∴,即x2+y2=20.①∵c∥a,a=(1,2),∴2x-y=0,即y=2x.②联立①②得∴c=(2,4)或(-2,-4).拓展探究16.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5)及=+t,试问:(1)t为何值时,P在x轴上?在y轴上?P在第二象限?(2)四边形OABP能否构成平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.解析:(1)=(3,3),=+t=(1+3t,2+3t).若P在x轴上,则2+3t=0,解得t=-;若P在y轴上,则1+3t=0,解得t=-;若P在第二象限,则解得<t<.(2)∵=(1,2),=+=(3-3t,3-3t),若四边形OABP为平行四边形,则=,而无解,∴四边形OABP不能构成平行四边形.

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