3向量数乘运算及其几何意义5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1
点C在线段AB上,且=,则=_______________
解析:=()=+=-,即=-,故=-
[(2a+8b)-(4a-2b)]等于()A
a-b解析:原式=(a+4b-4a+2b)=(6b-3a)=2b-a
向量a、b共线的有()①a=2e,b=-2e②a=e1-e2,b=-2e1+2e2③a=4e1-e2,b=e1-e2④a=e1+e2,b=2e1-2e2A
①②③④解析:对于①②③中的向量a与b,都存在一个相应的实数λ,使a=λb,而④中的两个向量,不存在实数λ使b=λa成立
(2006高考广东卷,理4)如图2-2-15所示,D是△ABC的边AB的中点,则向量等于()图2-2-15A
+解析:+,故选A
答案:A10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1
(2005高考山东卷,文8)已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则共线的三点是()A
A、B、DB
A、B、CC
B、C、DD
A、C、D解析:∵,∴
∴A,B,D三点共线
下列四个命题:①对于实数m和向量a、b,恒有m(a-b)=ma-mb;②对于实数m,n和向量a,恒有(m-n)a=ma-na;③若ma=mb(m∈R),则有a=b;④若ma=na(m、n∈R,a≠0),则m=n
其中正确命题的序号为_________________
解析:①②满足实数与向量积的运算律;③中若m=0,则ma=mb=0,不一定有a=b;④中由ma=na,则(m-n)a=0,∵a≠0,∴m-n=0
答案:①②④3
求实数λ,使得λa+b与2a+λb共线
解:∵λa+b与2a+