第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展【教学目标】1.知识与能力:(1)识记法国法国大革命的过程和影响和德意志的统一过程及影响;(2通过引导阅读本课中的有关资料,提高学生从史料中获取有效信息的能力;(3)培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法,全面评价历史人物的能力
2.过程与方法:(1)由老师讲述,引导学生了解法兰西和德意志政治制度建立的过程,掌握它们各自的特点;(2)用比较法,通过对英、法、德、美四国的比较,认识它们各自形成的原因各意义
3.情感态度和价值观:(1)通过对法国大革命和德意志历史的分析,使学生认识到:法国大革命和德意志的统一顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用;(2)对于历史中的人物与事件,学会用辩证的观点去分析,客观评价,正确认识他们的功与过;(3)通过对德意志的统一对德国历史发展的意义,使学生认识到国家的统一是国家、民族强盛的重要前提,增强学生的民族情感、爱国意识
【教学方法】1.采用开放式的学习方法,教师提出问题,学生积极讨论并得出结论,最后由教师适当指导各补充,以培养学生分析与概括的能力;2.利用用多媒体放映来增加学生对历史的兴趣性和对历史图文的立体感;3.指导学生用历史唯物主义观点去分析与思考问题,并对历史人物与事件作为合理而全面的评价
【教学内容】1
法国共和之路:(1)背景:18世纪时,法国是欧洲典型的君主专制国家,封建地主阶级(教士、贵族),对资产阶级、工匠、农民、城市贫民的压迫,使统治阶级与被统治阶级之间的矛盾激化
受苦受难的人民群众揭竿而起成为大革命的主力军,资产阶级成为革命的领导者
(2)过程:①1789年大革命后大资产阶级当权,保留国王同时建立起资产阶级的君主立宪政体
三级会议转变为制宪议会,取代王室成为法国的最高权力机关,为改造旧制度,创立资本主义社会的基本原则作出了重大贡献
8月颁布著名的《人权宣言》,明