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高中数学 第2章 统计 2.1 随机抽样 2.1.3 分层抽样 2.1.4 数据的收集练习 新人教B版必修3-新人教B版高一必修3数学试题VIP免费

高中数学 第2章 统计 2.1 随机抽样 2.1.3 分层抽样 2.1.4 数据的收集练习 新人教B版必修3-新人教B版高一必修3数学试题_第1页
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2.1.3分层抽样2.1.4数据的收集课时跟踪检测[A组基础过关]1.某地区为了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽的居民家庭进行调查,这种抽样是()A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.分类抽样解析:因为居民按行业被分成几层,而每层又按一定的比例抽取,这是分层抽样的特点.答案:C2.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三者的共同特点是()A.都是从总体中逐个抽取B.将总体分成几部分,按预先设定的规则在各部分抽取C.抽样过程中每个个体被抽到的机会相等D.将总体分成几层,然后在各层按照比例抽取答案:C3.要从1000个球中抽取100个进行抽样分析,其中红球共有50个,如果用分层抽样的方法对球进行抽样,则应抽取红球()A.33个B.20个C.5个D.10个解析:由分层抽样的特点可知=,得x=5,∴应抽取红球5个.答案:C4.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=()A.9B.10C.12D.13解析:由题意得=,得n=13.答案:D5.某中学有高中生3500人,初中生1500人.为了了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A.100B.150C.200D.250解析:由题意得=,得n=100.答案:A6.(2018·全国卷Ⅲ)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是____________.解析:由于从不同年龄段客户中抽取,故采用分层抽样.答案:分层抽样7.某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生.为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为________.解析:应在丙专业抽取的学生人数是×40=16.答案:168.某县共有320个自然村,其中山区32个,丘陵地区240个,平原地区48个,为调查村民收入状况,要从中抽出20个村进行调查,试设计一种比较合理的抽样方案,并简述抽样过程.解:由于各地区自然条件的限制,各地区村民的经济收入有较大差异,故采用分层抽样较为合理.因为=,所以按的比例抽取,应在山区抽取32×=2(个),丘陵地区抽取240×=15(个),平原地区抽取48×=3(个).具体实施过程:对于山区和平原地区,由于自然村数量较少,可采用抽签法,即:将它们分别按1~32和1~48编号,然后分别随机抽取2个和3个.对于丘陵地区,自然村个数较多且差异不大,可采取系统抽样.首先将240个村按1~240编号,按间隔=16平均分成15组.在第一组用简单随机抽样法抽出一个(如3)作为起始号,然后每隔16个抽1个,则编号为3、19、35、51、67、83、99、115、131、147、163、179、195、211、227的村被抽到.这15个村,连同山区的2个、平原地区的3个一起构成了一个容量为20样本.[B组技能提升]1.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()A.p1=p2

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