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高中数学 第2章 常用逻辑用语 课时分层作业6 命题、定理、定义(含解析)苏教版必修第一册-苏教版高一第一册数学试题VIP免费

高中数学 第2章 常用逻辑用语 课时分层作业6 命题、定理、定义(含解析)苏教版必修第一册-苏教版高一第一册数学试题_第1页
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课时分层作业(六)命题、定理、定义(建议用时:40分钟)一、选择题1.下列语句中是命题的是()A.两个奇数的和是奇数吗?B.sin45°=1C.x2+2x-1>0D.x2+y2=0B[对于A,是疑问句,不是命题;对于C,D,不能判断真假,不是命题;对于B,是陈述句且能判断真假,是命题.]2.下列命题中是假命题的是()A.若a>b>c>d,则a+b>c+dB.若|a|=|b|,则a=bC.若ac2>bc2,则a>bD.若A=60°,则cosA=B[因为|a|=|b|,所以a=b或a=-b,故选B.]3.命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的条件是()A.两条直线B.一条直线C.垂直D.两条直线垂直于同一条直线D[命题的条件是“两条直线垂直于同一条直线”.故选D.]4.已知集合A是整数集Z的非空子集,任取a,b∈A,若a+b∈A,a-b∈A,ab∈A同时成立,并且A中的元素只有有限个,那么满足要求的集合A的个数为()A.0B.1C.2D.无穷多个B[任取k∈A,根据条件,k+k=2k∈A,2k+k=3k∈A……对于任意正整数n,都有nk∈A,若k≠0,则A中的元素必有无限多个,与条件矛盾,故k必须等于零,则0+0=0-0=0×0=0,满足条件.因此满足要求的集合A的个数为1,故选B.]5.给出命题“方程x2+ax+1=0没有实数根”,则使该命题为真命题的a的一个值可以是()A.4B.2C.0D.-3C[由题意知,Δ=a2-4<0,故a=0适合题意.]二、填空题6.(一题多空)命题“若a>0,则二元一次不等式x+ay-1≥0表示直线x+ay-1=0的右上方区域(包括边界)”的条件p:,结论q:.它是命题(填“真”或“假”).a>0二元一次不等式x+ay-1≥0表示直线x+ay-1=0的右上方区域(包含边界)真[a>0时,设a=1,把(0,0)代入x+y-1≥0得-1≥0不成立,∴x+y-1≥0表示直线的右上方区域,∴命题为真命题.]7.设A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈A∪B且xA∩B},已知A={x|0≤x≤3},B={x|x≥1},则A×B=.{x|0≤x<1或x>3}[ A,B是非空集合,定义A×B={x|x∈A∪B且xA∩B},A={x|0≤x≤3},B={x|x≥1},∴A∪B={x|x≥0},A∩B={x|1≤x≤3},故A×B={x|0≤x<1或x>3}.]8.命题“关于x的方程ax2+2x+1=0有两个不等实数解”为真命题,则实数a的取值范围为.(-∞,0)∪(0,1)[由题意知解得a<1,且a≠0.]三、解答题9.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假.(1)当ac>bc时,a>b;(2)面积相等的两个三角形全等;(3)当ab=0时,a=0或b=0.[解](1)若ac>bc,则a>b.由于ac>bc,c<0时,a0不成立”是真命题,求实数a的取值范围.[解]因为ax2-2ax-3>0不成立,所以ax2-2ax-3≤0恒成立.(1)当a=0时,-3≤0成立;(2)当a≠0时,应满足解之得-3≤a<0.由(1)(2)得a的取值范围为[-3,0].1.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》,这首诗中,在当时条件下,可以作为命题的是()A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多采撷D.此物最相思A[“红豆生南国”是陈述句,所述事件在唐代是事实,所以本句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不是命题,故选A.]2.设S是整数集Z的非空子集,如果∀a,b∈S有ab∈S,则称S关于数的乘法是封闭的.若T,V是Z的两个不相交的非空子集,T∪V=Z且∀a,b,c∈T有abc∈T,∀x,y,z∈V有xyz∈V,有结论:①T,V中至少有一个关于乘法是封闭的;②T,V中至多有一个关于乘法是封闭的;③T,V中有且只有一个关于乘法是封闭的;④T,V中每一个关于乘法都是封闭的.其中结论恒成立的是.①[①因为T∪V=Z,故必有1∈T或1∈V,不妨设1∈T,则令c=1,依题意对∀a,b∈T,有ab∈T,从而T关于乘法是封闭的;同理当1∈V时,可得V关于乘法是封闭的;故①是恒成立的;若T={奇数},V={偶数},显然两者都关于乘法是封闭,故②③均不恒成立;取T=N,则V为所有负整数组成的集合,显然T关于乘法是封闭的,但V关于乘法是不封闭的,如(-1)×(-2)=2V,故④也不是恒成立的.故答案为①.]3.下列命...

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