电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文压缩语段教学设计VIP免费

高中语文压缩语段教学设计_第1页
1/3
高中语文压缩语段教学设计_第2页
2/3
高中语文压缩语段教学设计_第3页
3/3
压缩语段教学设计考点说明:“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。即在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。高考题型:1.概括内容要点2.新闻类材料压缩3.下定义式压缩解题方法:一、概括内容要点1.明题干要求:内容形式字数2.明材料性质:a.记叙性材料:时间、地点、人物、事件b.议论性材料:中心句、论点句、结论句c.说明性材料:对象、特征、过程3.肢解材料内容列出信息点:分层肢解,逐句肢解4.筛选取舍合并信息:去掉次要的、无用的,合并同类的,保留主要的。5.语言表述:a.用肯定的主谓句b.尽量用原信息词c.简明无语病d.不超过限定字数6.答案检查a.是否符合要求b.是否有遗漏c.是否通顺连贯例1、2007广东卷2、2006安徽卷注意:在字数允许的范围内尽量多保留信息点,因为阅卷是按点给分的。二、下定义式压缩下定义公式:被定义概念+是+本质属性(区别于其他概念的特征、性能等)+属概念例:1.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。(06全国卷Ⅱ)魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变幻莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。参考答案:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技节目。2.根据以下文字,给“知识经济”下一个定义。以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。参考答案:知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。三、新闻类材料压缩(一)拟新闻标题标题1、新闻的结构:标题导语主体结尾语——倒金字塔式结构2、标题的种类:引题:位于正题之上,交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等,以引出主题正题:概括、揭示新闻的主题或主要内容,具有先声夺人的效果,让人一睹为快副题:对主题作补充和解释,补充交代一些次要事实3、标题语言:简明、概括、醒目、有吸引力4、拟写方法:a.寻找信息点(谁什么怎样)b.语言形式(句子或短语)如“六旬老人办花展”“阿拉法特生死未卜”“超市的神话”“车间和田间的牵手运动”例2007福建卷(二)导语1、导语,即消息的开头。要扼要地概述出新闻的时间、地点、人物、事件等。导语虽简,但要素齐全,能让读者获得整个新闻的总印象。2、拟写方法:a.提炼出各要素b.连缀成句(三)拟写一句话新闻1、提取信息点:时间、地点、人物、事件、目的、影响2、合理取舍信息3、用主谓句式例:2008安徽卷四、提取关键词关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取最能表现内容的关键词语,不要将关键词语组成句子。(2008江苏卷)例:根据下面创维集团宣布消息的主要内容,提取四个关键词。创维集团昨天对外宣布,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设,2006年下半年试产,其设计产能6英寸晶圆48万片,年产值4.3亿元。目前,国内分立器件市场中,进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足一成,需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心,集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位,但能生产晶圆的企业却屈指可数,国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已经到位。参考答案:创维、进军(投资)、半导体产业、晶圆项目五、新闻点评一点一评:点要准确,评要中肯例:点评下面这则新闻,要求见解独到,是非分明,字数在50以内。在济南上学真好高...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文压缩语段教学设计

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部