电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 4.1流程图同步练习 苏教版选修1-2VIP免费

高中数学 4.1流程图同步练习 苏教版选修1-2_第1页
1/5
高中数学 4.1流程图同步练习 苏教版选修1-2_第2页
2/5
高中数学 4.1流程图同步练习 苏教版选修1-2_第3页
3/5
输出n结束流程图--选择结构同步练习一、选择题1、算法的三种基本结构是…………………………………………………()A、顺序结构、选择结构、循环结构B、顺序结构、流程结构、循环结构C、顺序结构、分支结构、流程结构D、流程结构、循环结构、分支结构2、流程图中表示判断框的是………………………………………………()A、矩形框B、菱形框C、圆形框D、椭圆形框3、如图(1)、(2),它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的流程图,那么应分别补充的条件为……………()A、(1)(2)B、(1)(2)NC、(1)(2)YD、(1)(2)YN4、算法共有三种逻辑结构,即顺序结构、条件结构和循环结构,下列说法正确的是(开始n=1输出n结束开始n=1)A.一个算法只能含有一种逻辑结构B.一个算法最多可以包含两种逻辑结构C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构D.一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合5、给出以下一个算法的流程图(如下图所示),该流程图的功能是…………………()求输出a,b,c三数的最大B.求输出a,b,c三数的最小数将a,b,c按从小到大排列D.将a,b,c按从大到小排列6、右边的流程图(如上图所示),能判断任意输入的数x的奇偶性:其中判断框内的条件是…………………………………………………………………………………………()A.m=0B.x=0C.x=1D.m=17、下面的问题中必须用选择结构才能实现的个数是()(1)已知三角形三边长,求三角形的面积;(2)求方程ax+b=0(a,b为常数)的根;(3)求三个实数a,b,c中的最大者;(4)求1+2+3+…+100的值.开始(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个二、填空题8、右边流程图输出d的含义是9、下面是求解一元二次方程的流程图,请在空和缺的地方填上适当的标注.(1);(2);(3).10、下面流图表示了什么样的算法?第11题开始y=x2-1y=2x2+2x<5N输出yY输入x结束输出d结束11、下面是一个算法的流程图,回答下面的问题:当输入的值为3时,输出的结果为三、解答题12.设计算法流程图,输出2000以内除以n剩1的正整数.13、某学生五门功课成绩为80、95、78、87、65.写出求平均成绩S的算法,画出流程图.14、函数,请设计算法流程图,要求输入自变量x,输出y的值.15、设计算法流程图,判断直线ax+by+c=0与圆的位置关系,要求输入参数a,b,c和,,r,输出相关信息.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 4.1流程图同步练习 苏教版选修1-2

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部