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高中数学 2.3 圆的方程 2.3.4 圆与圆的位置关系课后训练 新人教B版必修2-新人教B版高一必修2数学试题VIP免费

高中数学 2.3 圆的方程 2.3.4 圆与圆的位置关系课后训练 新人教B版必修2-新人教B版高一必修2数学试题_第1页
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2.3.4圆与圆的位置关系课后训练1.已知,则两圆x2+y2=r2与(x-1)2+(y+1)2=2的位置关系是().A.外切B.相交C.外离D.内含2.内切两圆的半径长是方程x2+px+q=0的两根,已知两圆的圆心距为1,其中一圆的半径为3,则p+q等于().A.1B.5C.1或5D.以上都不对3.已知圆C1:x2+y2-4x+6y=0和圆C2:x2+y2-6x=0交于A,B两点,则线段AB的垂直平分线方程为().A.x+y+3=0B.2x-y-5=0C.3x-y-9=0D.4x-3y+7=04.若集合A={(x,y)|x2+y2≤16},B={(x,y)|x2+(y-2)2≤a-1}且A∩B=B,则a的取值范围是().A.a≤1B.a≥5C.1≤a≤5D.a≤55.若圆(x-a)2+(y-b)2=b2+1始终平分圆(x+1)2+(y+1)2=4的周长,则a,b应满足的关系式是().A.a2-2a-2b-3=0B.a2+2a+2b+5=0C.a2+2b2+2a+2b+1=0D.3a2+2b2+2a+2b+1=06.两圆x2+y2=4和x2+y2-2x+4y+1=0关于直线l对称,则直线l的方程为__________.7.两圆相交于两点(1,3),(m,-1),两圆圆心都在直线x-y+c=0上,则m+c的值为__________.8.集合A={(x,y)|x2+y2=4},B={(x,y)|(x-3)2+(y-4)2=r2},其中r>0,若A∩B中有且仅有一个元素,则r的值是__________.9.求以圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦为直径的圆的方程.10.已知动圆M与y轴相切且与定圆A:(x-3)2+y2=9外切,求动圆的圆心M的轨迹方程.参考答案1.答案:B设圆(x-1)2+(y+1)2=2的圆心为O′,则O′(1,-1).两圆的圆心距离d(O,O′)=.显然有.所以两圆相交.2.答案:C由x2+px+q=0,得因为有一圆半径为3,不妨设x2=3,因为两圆内切,所以|x1-3|=1.所以x1=4或2.当x1=4时,p=-7,q=12,p+q=5.当x1=2时,p=-5,q=6,p+q=1.3.答案:C由平面几何知识,知线段AB的垂直平分线即为两圆心所在的直线,把两圆分别化为标准式可得两圆心分别为C1(2,-3),C2(3,0),因为C1C2所在直线的斜率为3,所以直线方程为y-0=3(x-3),即3x-y-9=0.4.答案:C由A∩B=B知BA,故0≤a-1≤4,即1≤a≤5.5.答案:B利用两圆的公共弦始终经过圆(x+1)2+(y+1)2=4的圆心即可求得.把两圆分别化成一般式方程,作差可得公共弦方程为(2a+2)x+(2b+2)y-a2-1=0,它经过圆心(-1,-1),代入后有a2+2a+2b+5=0.6.答案:2x-4y-5=0由题意知,两圆的圆心分别为C1(0,0),C2(1,-2).若要两圆关于直线l对称,则C1,C2关于l对称.因为C1C2的中点为,,所以直线l的方程为,即2x-4y-5=0.7.答案:3由两圆的公共弦的垂直平分线为两圆心所在的直线,可得,所以m=5.又两公共点(1,3)和(5,-1)的中点(3,1)在直线x-y+c=0上,所以c=-2.所以m+c=3.8.答案:3或7由题意可知,两圆相切,并且有内切或外切两种情况,分别讨论.9.答案:解:联立两圆方程相减得公共弦所在直线方程为4x+3y-2=0.再由联立得两圆的交点为A(-1,2),B(5,-6).∵所求圆以AB为直径,∴圆心是AB的中点M(2,-2),圆的半径为r=|AB|=5.于是圆的方程为(x-2)2+(y+2)2=25.10.答案:解:设点M(x,y),动圆的半径为r,由题意,得|MA|=r+3且r=|x|,∴.当x>0时,两边平方化简得y2=12x;当x<0时,两边平方化简得y=0.综上,动圆的圆心M的轨迹方程为y2=12x(x>0)或y=0(x<0).

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