【成才之路】2015-2016学年高中数学2
2第2课时用样本的数字特征估计总体的数字特征(二)课时作业新人教B版必修3一、选择题1.在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间没有发生规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是()A.甲地:总体均值为3,中位数为4B.乙地:总体均值为1,总体方差大于0C.丙地:中位数为2,众数为3D.丁地:总体均值为2,总体方差为3[答案]D[解析]根据信息可知,连续10天内,每天的新增疑似病例不能有超过7的数,选项A中,中位数为4,可能存在大于7的数;同理,在选项C中也有可能;选项B中的总体方差大于0,叙述不明确,如果数目太大,也有可能存在大于7的数;选项D中,根据方差公式,如果有大于7的数存在,那么方差不会为3,故选D
2.某校举行歌咏比赛,7位评委给各班演出的节目评分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分后,所得平均数作为该班节目的实际得分.对于某班的演出,7位评委的评分分别为:9
78,则这个班节目的实际得分是()A.9
67[答案]B[解析]x=(9
3.从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为()分数54321人数2010303010A
B.C.3D.[答案]B[解析] x===3,∴s2=[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]=×[20×22+10×12+30×02+30×12+10×22]==
∴s=,故选B
4.(2015·安徽太和中学高一期末测试)一组数据的平均值是,标准差是s,将这组数据中的每个数据都乘以2,所得到