1向量的概念5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1
下列物理量:①质量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥密度;⑦功
其中不是向量的有()A
4个解析:一个量是不是向量就是看它是否具备向量的两要素:大小和方向
②③④既有大小又有方向,所以是向量;而①⑤⑥⑦只有大小没有方向,所以不是向量
下列命题中真命题的个数为()①两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同②若非零向量与共线,则A、B、C、D四点共线③若非零向量a与b共线,则a=b④四边形ABDC是平行四边形,则必有=⑤a∥b,则a、b方向相同或相反A
3解析:①显然为假命题;②中与共线,只能说明AB、CD所在直线平行或在一条直线上,所以错;③a与b共线,说明a与b方向相同或相反,a与b不一定相等,所以③错;④对;⑤a可能为零向量,则a∥b,但零向量的方向为任意的,所以⑤错
如图2-1-1的四边形ABCD中,=,则相等的向量是()图2-1-1A
与解析:判断出四边形ABCD为平行四边形即得出=
在⊙O中,以O点为起点,圆周上任一点为终点作向量,则该向量可以确定的要素是()A
大小和方向D
以上均不对解析:由于⊙O半径的确定性,因此该向量的长度(大小)是确定的
答案:B10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1
下列各命题中,正确命题的个数为()①若|a|=|b|,则a=b或a=-b②若=,则A、B、C、D是一个平行四边形的四个顶点③若a=b,b=c,则a=c④若a∥b,b∥c,则a∥cA
1解析:①|a|=|b|只说明两向量大小相等,不能得出两向量相等或反向,故此命题不正确;②由=可得||=||且∥,由于∥可能是A、B、C、D在同一条直线上,故此命题不正确;③正确;④b=0时,a∥c不一定