【成才之路】2015-2016学年高中数学1.2.2条件语句练习新人教A版必修3基础巩固一、选择题1．以下关于条件语句的说法，正确的是()A．条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的B．条件语句实现了程序框图中的条件结构C．条件语句不能嵌套，即条件语句中不能再使用条件语句D．条件语句一定要完整，即IF－THEN－ELSE－ENDIF中每一部分都不能少[答案]B2．(2013·陕西)根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为()A.25B.30C．31D．61[答案]C[解析]60＞50，所以y＝25＋0.6*(60-50)=31.3．(2015·辽宁石油化工大学附中检测)如图程序中，输出的是4，则输入的x可以是()A．－8B．4C．8D．－16[答案]D[解析]本题考查条件语句的基本结构和功能．程序实现了函数y＝的功能；当输出4时，则4＝，故输入的x＝±16，故选D.4．运行下列程序，当输入数值－2时，输出结果是()A.7B.－3C．0D．－161[答案]D[解析]该算法是求分段函数y＝，当x＝－2时的函数值，∴y＝－16.5．阅读下列程序：若输入5，则程序远行的结果为()A．1B．10C．25D．26[答案]D[解析]a＝5时，条件a>5不成立，故执行ELSE后面的语句b＝a2＋1＝26.二、填空题6．(2011·江苏)根据下面的程序，当输入a，b分别为2,3时，最后输出的m的值为________．INPUTa，bIFa＞bTHENm＝aELSEm＝bENDIFPRINTmEND[答案]3[分析]由程序可以看出其中包含一个条件结构，根据a＞b是否成立进而执行不同的语句，答案易得．[解析]该程序的功能是比较两个数的大小，输出两个数中的较大者，因为2＜3，所以输出的m的值为3.7．认真阅读下面的程序，回答下列两问题．程序表示的是___________语句；程序表示的函数关系式是________．[答案]条件y＝[解析]本题程序应为一个条件语句，它是用来实现分段函数求值的．三、解答题8．读下列各题所给的程序，依据程序画出程序框图，并说明其功能：2(1)INPUT“x＝”；xIFx>1ORx<－1THENy＝1ELSEy＝0ENDIFPRINEyEND.(2)INPUT“输入三个正数a，b，c＝”；a，b，cIFa＋b>cANDa＋c>bANDb＋c>aTHENp＝(a＋b＋c)/2S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))PRINT“三角形的面积S＝”SELSEPRINT“构不成三角形”ENDIFEND.[解析](1)此程序表达的是一个分段函数．当－1≤x≤1时，输出y的值为0，否则(当x<－1或x>1时)，输出y的值为1.程序框图如图：(2)如图：3这个程序是从键盘上输入三个正数(表示三条线段)，检验这三个数是否为三角形的三条边长．如果是，求出三角形的面积，否则，输出“输入的三个数不是三角形三边长”的算法．[点评]框图中可合并为.能力提升一、选择题1．阅读下面的程序该程序的运行结果为()A．33B．39C．6D．－6[答案]C[解析]程序的运行过程为：先将33赋给a，再将39赋给b，然后通过IF语句完成a，b两个变量的值的交换，且最终得a－b＝6.2．阅读下面的程序：上述程序如果输入的值是51，则运行结果是()A．51B．15C．105D．501[答案]B[解析]a＝51÷10＝5，b＝51MOD10＝1，x＝10×1＋5＝15.3．下列程序语句的算法功能是()INPUTa，b，cIFab，a>c，则结果是输出a，b，c中的最小值．(2)若要将a，b，c三数按从大到小顺序输出，则程序应改为：INPUT“a，b，c＝”；a，b，cIFb>aTHENt＝aa＝bb＝tENDIFIFc>aTHENt＝aa＝cc＝tENDIFIFc>bTHENt＝bb＝cc＝tENDIFPRINTa，b，cEND(3)自己想一下，若要将从键盘输入的任意三个数按从小到大顺序输出，则应将上述语句怎样修改？二、填空题4．写出下列程序的运行结果(1)输入a＝－4，输出结果为________；输入a＝9，输出结果为________．(2)输入x＝6，则p＝______；输入x＝20，则p＝______.(3)INPUT“x＝”；xx＝x＋995IFx>100THENPRINTxx＝xMOD5ELSEx＝SQR(x)ENDIFPRINTxEND输入x＝100时，输出结果为________；输入x＝－18时，输出结...
