山东省郯城县高二英语《Unit5FirstAid》教案（4）主备人李金凤课时42011年10月27日分管领导验收结果Revision教学目标Revisethewholeunit.TohaveabetterunderstandingoftheExx重点、难点Multiplechoicesandclozes.Strengthenthess’abilityofsolvingproblemsbythemselves.教学过程教师活动学生活动I.RevisionHaveadictation.1、temporarybleeding2、chokecupboard3、barrierpoison4、complexliquid5、unbearablebandage6、symptomdamp7、blousepressure8、ceremonyambulance9、makeadifferenceputone’shandson10、squeezeoutoverandoveragain11、inplaceavarietyof12、do/give/offer/perform/carryoutfirstaidonsb13、Wewilltreatyoutodinner.14、applyforajobgetinjured15、thesenseoftouch16、Itisvitaltogetthevictimtohospital.17、Atthepresenttime，allthepeoplepresentarelivinginthehotel.18、The17-year-oldgirlishonoredforherbravery.19、HehasagoodknowledgeofEnglish.Ⅱ.ExplanationsChoices：21，24，25，26，30，32，34Askstudentstowritedownimportantpointsinunit5.Askstudentstoreadthenewwordsandexpressionsfollowingtheteacher21，takeabreathoffreshair去户外呼吸新鲜空气24，thenumberof…..的数量anumberof若干,许多25，unlessyouareinvitedtospeak……..30、此为同位语从句，他是否按时来这儿还不一定32、thewayinwhichthewaythat其中引导词可省略34、给伤口压力有助于止血Clozetest：36，38，40，46，48，50，5436.B.A下文理解。由下文‘Well,thereisnobustoday,’myfathersiad..”可知今天公共汽车不跑了，也就是关门了。Deserted荒废的、被遗弃的，closed关闭的，crowded拥挤的，damaged损坏的，因此答案为B38.B．意群理解，作者的爸爸肯定是看到了这一幕，因为他放慢了车速停在这家人面前。Speedup加速slowdown放慢速度driveaway开走turnaround转向40.D．句意理解。在那里也许他还有机会找到份工作。因为句子中有chances,因此A选项（容易地）和B选项（确定、无疑）先排除。C选项“几乎不”不符合逻辑，故排除。46.D．下文理解。三个孩子没有得到礼物，故他们肯定是失望的。48.C．上文暗示。由上文“ifSantahadfoundthemyet”可知圣诞老人找到他们所有人很困难。50.C．上文提示。由上一句可知，这里是指作者家的玩具，是复数，故用代词them代替.Comprehension57.59.65,70.75.57.C推理判断题。根据首段第一句可知，艾略特在文学现代主义运动中起着重要的作用。59.B主旨大意题。由第一二三段的内容可判断出该文旨在Askstudentstoreadthepassagecarefullyandthenfinishthetasks.提问检查阅读完成情况。Getstudents’questionsandexplain.介绍杰出诗人艾略特，C、D仅是B项的某一细节内容。65.C.文章介绍了小组合作的意义和步骤，C项最具有概括性。70.D推理判断题。根据第一段第二句可知参赛者不只有伦敦人而已，故排除A.75.C．推理判断题.chestpain由可能是心脏病前的一种表现，所以firstaidonchestpain可以减少心脏病的危险。Homework：1.Correctthecontentsindictation.2.Sumuptheexercises.小结Strengthenthess’abilityofsolvingproblemsbythemselves.教会学生做题的方法和技巧是最重要的。
