赤壁赋(一)一、基础训练。1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.浩浩乎如凭虚御风凭：乘B.举匏樽以相属属：劝酒C.托遗响于悲风遗响：指响声D.吾与子之所共食食：享有2.下列句子中，加点词的活用形式相同的一项是①舞幽壑之潜蛟②泣孤舟之嫠妇③顺流而东也④侣鱼虾而友麋鹿A.①②B.③④C.①④D.②③3.下列句子中，句式特点不同于其他三句的一项是A.何为其然也B.固一世之雄也C.何以战D.吾谁与归4.下列句子中，翻译有误的一项是A.纵一苇之所如——任凭小船漂流。B.凌万顷之茫然——越过那茫茫的江面。C.物与我皆无尽——万物与我们一样，都是永恒的。D.倚歌而和之——靠着唱歌的人而应和着节拍。5.下面的分析，不正确的一项是A.“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”中，“徘徊”两字传神地写出月亮对游人的依依眷恋，也流露出作者对此景的愉悦之情。B.作者运用夸张和生动的比喻，把洞箫悲咽低回的哀音表现得十分幽然，由此启下带出“悲”境。C.作者夜游赤壁，展现了一个诗情画意的境界，为下文客人感慨人生短促无常的悲观情绪作出对比。D.文中客主的问答，阐发了变与不变，瞬间与永恒的关系，体现了作者对生活的旷达乐观的态度。二、积累运用。6.在下面横线上填入恰当的内容。本文作者，字，号，是北宋文坛宗主。他曾数次游览赤壁，写下多篇诗文，以《》、《》及《念奴娇·赤壁怀占》最为著名。7.把下列句子翻译为现代汉语。①举酒属客．诵明月之诗，歌窈窕之章。译文：②飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。译文：8.补写出下列句子中的空缺部分。①白露横江，，纵一苇之所如，。②其声呜呜然，如怨如慕，，，。③哀吾生之须臾，。挟飞仙以遨游，。④盖将自其变者而观之，。自其不变者而观之，。9.解释下列词语中加点的字，并从课文中找出一个含有该字且同义的例句。用心爱心专心词语解释课文例句①图穷匕见②临渊羡鱼③络绎不绝④千丝万缕⑤声名狼藉三、阅读下面一段文言文．完成10-12题。昔余少年，从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之；及其既厌，未有不洒然自笑者也。（苏辙《武昌九曲亭记》）10.解释下列句子中加点的词。①为之怅然移日之：②盖天下之乐无穷之：③见者以为仙也以为：④而以适意为悦以……为：11.解释下列句子中加点的词。①昔余少年，从子瞻游游：②子瞻未始不褰裳先之褰：③撷林卉，拾涧实撷：④方其得意，万物无以易之易：12.文段中的哪些句子可以表现这段文字的主旨？答：四、阅读下面课文节选，完成文后的题目。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”①客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？②西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？③方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？④况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。⑤寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。⑥哀吾生之须臾，羡长江之无穷。⑦挟飞仙以遨游，抱明月而长终。⑧知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？__________，__________；__________，__________。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。__________，__________，__________，__________，__________，__________，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”用心爱心专心１3．在文中的横线上填上适当的语句。14．二段有八句话，请在其句序之间用“//”标注出第一层。①②③④⑤⑥⑦⑧15．释下列句中加点的词语（1）苏子愀然（）（2）西望夏口（）（3）方其破荆州（）（4）横槊赋诗（）16．翻译下列句子（1）固一世之雄也，而今安在哉？____________________________________。（2）知不可乎骤得，托遗响于悲风。____________________________________。（3）且夫天地之间，物各有主，...
