师说（二）一、积累运用1．下列句中加点词用法不同的一项是（）A．古之学者必有师B．道之不存，师之不存也C．师道之不传也久矣D．弟子不必不如师2．下列句中加点词用法不同于其他三项的是（）A．吾从而师之B．而耻学于师C．师道之不复，可知矣D．孔子师郯子，苌弘、师襄、老聃3．下列加点词的意思与现代汉语都不同的项是（）①古之学者必有师②师者，所以传道受业解惑也③吾从而师之④非吾所谓传其道解其惑者也⑤今之众人，其下圣人也亦远矣⑥夫庸知其年之先后生于吾乎⑦圣人之所以为圣⑧小学而大遗，吾未见其明也⑨巫医乐师百工之人，君子不齿⑩弟子不必不如师A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．①②⑤⑥⑩D．③④⑦⑧⑨4．下列句中“师”字按用法和意义分类正确的一项是（）①惑而不从师②吾从而师之③吾师道也④师道之不传也久矣⑤而耻学于师⑥则耻师焉⑦不耻相师⑧或师焉，或不焉A．①⑤／②／③④⑥⑦⑧B．①⑤／②／③⑦／④⑥⑧C．①⑥⑧／②／③④／⑤／⑦D．①／②③④／⑤⑥⑦／⑧5．下列句子句式不同的一项是（）A．师者，所以传道受业解惑也B．非吾所谓传其道解其惑者也C．不拘于时，学于余D．道之所存，师之所存也6．下列句子翻译有误的一项是（）A．惑而不从师，其为惑也，终不解矣——有了疑难而不向老师学习，那些成为疑难的，最终不能理解。B．句读之不知，惑之不解——不懂得断句，不理解疑难问题。用心爱心专心C．位卑则足羞，官盛则近谈——（自己）地位低下就足以感到羞愧，官做的大就会接近阿谈奉承的人。D．今其智乃反不能及，其可怪也钦！——如今他们（士大夫）的才识竟然反而比不上他们，这真是奇怪啊！7．翻译下面的句子。（l）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。译：___________________________________________________________（2）六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。译：___________________________________________________________二、拓展阅读8．将下段文言文中划横线的句子译成现代汉语。郑玄字康成，少为乡音夫，不乐为吏，父数怒之，不能禁。遂造太学受业，又从东那张恭祖受《周易》《礼记》《左氏春秋》《韩诗》。以山东无足问者，乃西入关，因涿那卢植，事扶风马触。融门徒四百余人，升堂进者五十余生。融素骄贵，玄在门下，三年不得见，乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬，闻玄善算，乃召见于楼上，玄因从质诸疑义，问毕辞归。融喟然谓门人曰：“郑生今去，吾道东矣。”译：______________________________________________________________________________________________________________________________________三、备考题库1．（1991年全国高考题）下列句中的“则”与“则忧其民”中的“则”的意义用法相同的是（）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙宇之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。A．居则具日之积，行则备一夕之卫B．复之以掌，虚若无物；手栽举，周围又超忽而跃C．公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣D．此则岳阳楼之大观也参考答案:用心爱心专心用心爱心专心
