Revision2(第2课时)【教学内容】Part6~Part11【教学目标】(一)知识与技能1
能听懂、读懂Adventure这个话题的相关内容;2
能运用相关句型表达害怕和不害怕的事物;3
能正确运用一般过去时和一般现在时
(二)过程与方法1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧
(三)情感、态度与价值观帮助学生了解生活中如何用英文表达害怕和不害怕的事物
【教学重点】使学生学会认读表示害怕和不害怕的句子:afraidof;notafraidof;认读词组:takeoff,puton,geton,getoff
【教学难点】学生能通过听音获取正确的信息;能指认表示害怕和不害怕的句子:afraidof;notafraidof;认读词组:takeoff,puton,geton,getoff
【教学准备】表示不同冒险情境的图片、教材相配套的录音带【教学过程】Step1Warmingup播放一段关于冒险的英文儿歌,引起学生对方位英文表达法的兴趣
Step2Revision1
学唱英文方位歌,复习问路和指路的英文表示法;2
观看沙滩游玩情景剧,复习沙滩情景对话用到的单词
Step3Listenandtickorcross
学生打开课本到第54页,观察表格,弄清题意
老师播放录音数遍,学生根据录音内容完成表格
师生共同核对答案,并请做对的同学说出理由
答案:MaryChenZihanAnnTomspiders××××rats√×××bigdogs√××hotfood√horrorfilms√×√Step4Listen,pointandsay
听一听,写数字
学生打开课本到第54页,仔细观察图片,全班交流图片信息
播放录音,学生根据关键信息找到对应的图片并标上序号
师生共同核对答案