思考:什么是燃烧呢?燃烧的条件是什么?燃烧：通常所说的燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。课题课题11：燃烧和灭火：燃烧和灭火一、燃烧的条件实验7-1：探究燃烧的条件（1）可燃物；（2）需达到可燃物的着火点；（3）与氧气或空气接触(1)可燃物;(2)氧气(或空气);(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)同时满足.缺一不可!燃烧条件示意图一、燃烧的条件D隔绝空气隔绝空气浇水灭火盖上锅盖灭火降低温度降低温度隔离可燃物隔离可燃物二、灭火的原理和方法：讨论：P129根据燃烧的条件推论灭火的原理。砍掉火蔓延路线前的树木燃烧的条件灭火的原理1.隔离可燃物2.隔绝氧气3.使温度降低到该物质的着火点以下。1.可燃物2.氧气(需要同时具备三个条件)3.温度达到着火点二、灭火的原理和方法：(只要破坏一个条件即可)破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件探究灭火的原理：P130Ⅰ.蜡烛熄灭,隔绝空气Ⅱ.正常燃烧,具备三个燃烧条件Ⅲ.蜡烛熄灭,产生的CO2不燃烧，也不支持燃烧，隔绝空气BA练一练A清除可燃物清除可燃物隔绝空气隔绝空气降低温度到着火点以下试根据灭火的原理和上述实验，设计一个简易的灭火器Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑当容器颠倒时，小试管里的浓盐酸流出来与碳酸钠溶液接触，发生如下的化学反应：反应生成的大量的CO2，瓶里的压强增大，强大的气压使瓶里的CO2夹带液体（泡沫）喷射出来，覆盖在可燃物的表面上，降低温度，隔绝空气。（设计一个简易灭火器）学以致用吸滤瓶碳酸钠浓溶液浓盐酸生活中常见的几种灭火器P131下列情况所采用的灭火方法，不恰当的是（）A、酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布水或泡沫灭火器扑灭B、电器因短路起火，立即用水浇灭C、炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖D、图书档案室起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭B练一练课题1：燃烧和灭火小结可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧灭火原理1、可燃物2、氧气(或空气)3、达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2.隔绝氧气(或空气)3.使温度降到着火点以下2.燃烧的条件：1.燃烧的定义：三、易燃物和易爆物的安全知识1.燃烧的一种特殊现象——爆炸可燃物在有限的空间内急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。有限空间产生气体产生大量的热爆炸的条件：可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈，越易发生爆炸。2.易燃物和易爆物的安全知识P133实验7-2粉尘爆炸实验影响燃烧剧烈程度的因素还有哪些？思考氧气的浓度：氧气浓度越高，燃烧越剧烈。可燃物的性质：着火点越低，燃烧越剧烈。油库、面粉加工厂、纺织厂、矿井、煤气站、加油站等地方为什么要标有“严禁烟火”的字样或图标?思考在生产、运输、使用和贮存易燃物质和易爆物质时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。因为这些地方的空气常混有可燃的气体或粉尘，当它们接触到明火时，就有发生爆炸的危险。3.火灾原因与自救家庭着火应急措施4.常见的一些消防标志：
