在不断学习中前进在不断探索中奋发——顾晓惠2014-2015学年度述职报告时光匆匆,转眼间一个学年飞驰而过
在这一年中源于市教育的工作安排,我从七中的一员欣然加入三十五中这个大家庭
在这个学期中,我分管学校的教科研和德育工作
承蒙范校的指导,大顾校长、许校长和杨校长的帮助,在全体教职员的支持下,与教师中心、学生中心、藏部中心和团委共同做了以下工作
一、积极搭建和拓展教师专业发展的平台
加强教科研建设,提升学校的办学品质
首先,内部提升是教师发展的根本动力
本学期,在教师中心的指导下,各位教研组长扎实工作,认真开展公开课、课例研讨课,组织、选拔推荐教师参加优质课、录像课、基本功大赛、综合素质大赛,开展论文评比、省市级课题立项申报及中期推进工作
开展中高考试题研究及模考分析研讨会等备考工作
各位老师积极作为各学科几乎坚持了每周一节公开课,组内点评互评等活动,常规开展这样的活动虽然工作量巨大,但对于教师课堂质量的提升、自身教学特质的定位及专业的发展具有不可估量的意义
教师中心省级课题,国家级两个课题立项审批
其次,外部交流与学习是教师发展的力量源泉
一个学期以来,组织了骨干教师、班主任、民族教育教师、信息技术应用等项目培训,为教师的专业成长蓄电,地毯式的培训逐渐会惠及所有老师
再次,构建教师专业发展的共同体,引领教师的专业归属
教师中心对教研组的建设取得了显著的效果,以教研组为单位的教科研氛围愈发浓郁,相信随着教科研载体的逐渐清晰,教研组教师们专业发展方面作用的凸显,教师专业发展的平台会越来越宽广
凸显学校特色,全员参与开发校本作业
对于学校来说这是一项大工程,但是在教师中心精心组织教研组长周密筹划老师们积极投入的氛围中,一本本三十五中学生的校本训练正呼之欲出
二、努力延伸和实施适合学生身心发展的德育活动推进年级组扁平化管理,提升年级组在学校管理中的作用
几位年级组长在学生中心的