第4周第2次课教案总8次备课教师：陆柏设教材一、蹲撑，前滚翻成蹲立二、免子舞教学目标认知目标：学生知道前滚的动作要领，并了解免子舞的练习方法
技能目标：学生能初步掌握前滚翻动作，能做到滚翻圆滑成直线
情感目标：培养学生自觉遵守规则的竟争意识，增强乐感，提高审美观念
教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏一、体育委员整队，报告人数
二、师生相互问好
三、老师宣布本课主要内容和任务
二、“找朋友”规则：看谁反应快又准
教法：1、讲解方法和规则
2、哨音、口令指挥练习
三、徒手操练习1、头部运动2、上肢运动3、体转运动4、全身运动5、跳跃运动6、整理运动10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活动充分
二、1学生分成四队2各组在小组长带领下开始活动
要求：注意力集中，认真练习
4*8基本部分一前滚翻一、学习前滚翻动作要领：两脚蹬地，后脑、肩、背、臀、腿依次着地，迅速团身滚翻起
1、垫上滚翻2、完整技术练习教法：1、结合看图，自己练习
组织形式：若干次基本部分二、免子舞2、“球”、“正方体”实物示范滚动，并要求学生积极回答问题
3、示范讲解完整动作
4、学生练习，廵回指导
5、小组集中讲评
6、小组竟赛、总结
二、免子舞教法：1、讲解、示范动作
2、教师带领学生口令下练习
3、集中讲评，提出注意事项
4、教师口令提示，并音乐伴奏练习
5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习
25`5`各组长带到指定地点成密集队形站好
要求：动作认真，团结协作学法：1学生结合挂图，自由练习
2按老师要求认真有序练习，并乐意接受教师指导
3小组正误对比练习
4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分
选派代表参加竟赛
二队形同上学法：1认真听、看、模仿
2按要求慢节拍练习
3听口令练习
4听音乐口令提示练习
