洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。”一位自命中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！”幽默一笑当今世界，经济呈现全球化的趋势，信息化时代，使地球变得越来越小，成了地球村。通过上节课的世界文化之旅，我们已了解到世界文化的多样性、丰富性，知道了要奏好和谐的文化乐章，要树立正确的态度，来对待文化差异。我们青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢？做友好往来的使者第二框自主学习11、如何理解开放的胸怀？、如何理解开放的胸怀？22、面对不同的文化，，我们应持什么态度？、面对不同的文化，，我们应持什么态度？33、对待外来文化，我们应持什么态度？、对待外来文化，我们应持什么态度？44、为什么既要保护本国文化又要保护外来文化？、为什么既要保护本国文化又要保护外来文化？55、世界文化（外来文化）对我们的影响？、世界文化（外来文化）对我们的影响？66、怎样对待外来文化？、怎样对待外来文化？77、中华文化的特点？、中华文化的特点？88、为什么要继承中华优秀传统文化？、为什么要继承中华优秀传统文化？99、面对文化差异，我们应怎么做？、面对文化差异，我们应怎么做？1010、怎样做一名友好往来的使者？、怎样做一名友好往来的使者？小雪的班上转来一个美国女孩，叫Mary。她性格开朗，不拘小节，乐于助人，可有时又显得“斤斤计较”。有一次，她邀小雪一起出去吃饭，结账时却说一人一半。小雪愣了半天------“真小气！”还有一次，Mary过生日，邀请同学到她家。小雪带来了漂亮的礼物，没想到Mary把她迎进门之后，迫不及待地拆开礼物，然后兴奋地说：“太漂亮了！谢谢你。”小雪想：“真是没有礼貌啊，起码要等到送走客人，才能把礼物拆开啊。”1、我们能以“好”或“坏”来评价Mary的处理方式吗？2、这个事例说明了什么呢？面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。面对不同文化，正确的态度是怎样的呢？（如何对待不同文化？如何与不同文化共处？）欧洲的汽车文明，表现在人与车相互尊重、车对人绝对尊重上。在比利时，无论城市大小，都辟有步行街，行人、车辆各行其道，互不干扰。城市很少有绿灯，却有人人知晓的交通规则：行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。人人恭敬让行，一切秩序井然。在这里，只有人，才是万事万物的红灯。Belgium(比利时)比利时的街景比利时的街景比利时的街景1.通过边听边看，你对比利时的城市有什么印象？2.比利时红绿灯很少，为什么秩序井然？3.你对“只有人，才是万事万物的红灯”这句话怎么理解？4.欧洲的汽车文明，有什么可借鉴之处？22、、保护本民族的文化，是我们义不保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。容辞的责任。其他国家和民族的优秀其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。我们也要尊重并加以保护。梁思成：以德报怨保全京都奈良古城梁思成，梁启超的儿子，中国近现代著名建筑历史学家，建筑教育家和建筑师。在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了。在１945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候，梁思成赶到美军设在重庆的指挥部，向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为什么要保护日本的古建筑，但是美军指挥部还是高度重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。奈良是当今世界历史文化名城。在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还要提出要保护日本奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成这样做值得吗？（图片：日本奈良与梁思成）33、任何民族文化的精华，都是全世、任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果...
