洋人:“你们中国人的确是一个勤奋的民族
”中国人:“何以见得
”洋人:“每天早晨我经过街道,常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到
”一位自命中国通的教授,向他的学生讲授中文课时说:“中国人把物品称为‘东西’,例如电视机等
但有生命的动物就不称东西,例如人
所以,你不是东西,我自然也不是东西
”幽默一笑当今世界,经济呈现全球化的趋势,信息化时代,使地球变得越来越小,成了地球村
通过上节课的世界文化之旅,我们已了解到世界文化的多样性、丰富性,知道了要奏好和谐的文化乐章,要树立正确的态度,来对待文化差异
我们青少年作为地球村的村民应具备哪些素质呢
做友好往来的使者第二框自主学习11、如何理解开放的胸怀
、如何理解开放的胸怀
22、面对不同的文化,,我们应持什么态度
、面对不同的文化,,我们应持什么态度
33、对待外来文化,我们应持什么态度
、对待外来文化,我们应持什么态度
44、为什么既要保护本国文化又要保护外来文化
、为什么既要保护本国文化又要保护外来文化
55、世界文化(外来文化)对我们的影响
、世界文化(外来文化)对我们的影响
66、怎样对待外来文化
、怎样对待外来文化
77、中华文化的特点
、中华文化的特点
88、为什么要继承中华优秀传统文化
、为什么要继承中华优秀传统文化
99、面对文化差异,我们应怎么做
、面对文化差异,我们应怎么做
1010、怎样做一名友好往来的使者
、怎样做一名友好往来的使者
小雪的班上转来一个美国女孩,叫Mary
她性格开朗,不拘小节,乐于助人,可有时又显得“斤斤计较”
有一次,她邀小雪一起出去吃饭,结账时却说一人一半
小雪愣了半天------“真小气
”还有一次,Mary过生日,邀请同学到她家
小雪带来了漂亮的礼物,没想到Mary把她迎进门之后,迫不及待地拆开礼物,然后兴奋地说:“太漂亮了
”小雪想:“真是