聆听歌曲：天下父母心想想你小时候是否也这样折腾过爸爸为了孩子,做什么都值那年，高考。考场外，炎炎烈日下，是一双双期盼的眼睛……可怜天下父母心聆听歌曲：天下父母心上学时:陪读小组活动：看完以上这些图片，父母的爱，你感受到了吗？请同学们互相交流在成长过程中，父母做的一件令我感动的事。请具体说明。1、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。2、父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。掌握知识点：1、以爱回报父母对我们的付出感受表现父母对我们的爱回报父母对我们的付出2、孝亲敬长是传统美德项目原因孝敬父母父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献。孝敬父母的长辈为社会、家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀。掌握知识点：3、孝亲敬长是道德义务和法律义务含义核心要求孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。敬重和爱戴父母。是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。掌握知识点：4、孝亲敬长要落实到具体行动中孝敬父母的表现爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，……让父母高兴结果付出代价，收获甜蜜认准是与非在平等的基础上对父母尊敬和侍奉，对父母作出不道德的事或违法行为要敢于批评、制止。我为父母做的事把父母为你做的事和你为父母做的事，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？父母为我做的事【仁孝行于家：瘫痪老爹的孝顺女儿朱晓晖】十三年相守，有多少日子，就有多少道沟坎。命运百般挤兑，她总咬紧牙关。寒风带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿。她病中的老父亲，是那幸福的王。她是朱晓晖，为给父亲治病，她辞掉报社的工作，欠下一身债务，周末还给"债主"的孩子补习。【带着妈妈去上学】陶星：岳阳县三中高二学生．为照顾聋哑母亲，陶星一边读书一边照顾母亲的饮食起居。在岳阳县三中，每天中午下课，陶星都是第一个跑出教室，不是因为饿了急着去食堂吃饭，他是要赶回学校附近的租住房，为生活不能自理的母亲做饭。朱德对母亲非常敬爱，在他写的《母亲的回忆》中感谢母亲教给他生产的知识和革命的意志。以上这些故事让我们懂得了什么道理？孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。阅读P14文字与相关链接，请你来当法官判断以下说法：1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务，也是法律义务。2、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：“赡养父母是儿子的责任，女儿不用承担这个义务”。你是如何看待这个说法的？错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务。你是如何看待这种做法的呢？我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要重要的是敬重和爱戴父母。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予赡养。注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人在家庭中得到更多的温暖。“孝子”阅读思考：1、图中“孝子”的言行分别反映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？2、日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？——哪些属于孝敬的表现？1、小丽不喜欢跟妈妈做交流，因为她觉得跟妈妈这个家庭妇女没有共同语言；2、星期天小顺把家里的脏衣服洗了，让妈妈休息；3、做完作业小明只顾自己看电视，没有理会父亲回家的时候...
