《EEPO操作模式下读懂教材、落实“四基”的研究》课题研究教师调查问卷分析报告亲爱的的老师，您好
以下是涉及我校小学数学教学工作中的相关问题的调查，对问题的答案的选择与回答无所谓对错，只是衷心希望您能切实根据您在教学实际中的现状来对问卷作真实的反映
您对“EEPO有效教育”、新课程标准（）
A通过参加师资培训系统地学习过B读过一些相关文章或只听过几次讲座或参加专业学习会议C因为感兴趣或认为重要而自学过D没有学过2
您对EEPO有效教育模式（）
A熟练B基本熟练的C不熟练3
您在教学中是否积极改变学生的学习方式，效果如何
（）A积极改变，效果很好B积极改变，效果一般C积极改变，没有效果D没有改变4
教学中您是否充分实现了引导者、组织者、参与者的角色
（）A实现得很好B一般C不好5
教学前您经常做的教学准备是（）
A凭经验备课B照抄相关教学设计备课C阅读相关的教学参考资料，根据学生实际有创意地备课6
您进行教学设计的教学目标怎样确定
（）A根据教材B凭直觉C根据整个小学阶段目标分析D按常规E其它7
您对读懂教材的理解是（)
A读懂教学目标和要求B读懂作者的编排意图C读懂本节内容的地位和作用8
教学中，您常采用的教学手段是（）
A常使用教学多媒体、投影仪等现代教育技术B使用教具C一支笔、一张嘴9
您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗
您是怎样处理的
（）A经常遇到，以学生为重B经常遇到，以进度为重C偶尔遇到，以学生为重D偶尔遇到，以进度为重10
在教学中，您是否结合教材组织数学实践活动
（）A经常组织部B时间紧，偶尔组织C没有组织11
您怎样引导学生开展自主学习活动
（）A让学生自由地学生B随时巡视，随时指导员C提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导D其它12
您常使用的教学策略有哪些
（）A联系生活，创设情境B开展活动，鼓励探索C教师精彩讲
