市三幼—周萌如何做好幼儿园班级管理1.幼儿园防拐演练目的：1、为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生2、教育儿童不要私自到偏僻的地方玩耍3、教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法4、讲授识别骗子的常见骗术，让孩子们明白，外出时不跟陌生人走，要时刻紧跟大人。1.大一班防拐演练---基本结构物质要素组织结构人员结构行骗人员幼儿任务班级小组个体空间条件设施室外带离防拐室内玩具区域图书2.“坏人”行骗环节——环节基本要求幼儿自主在教室操作班级老师全部撤离演练时间10分钟园办安排3人到班行拐班级工作的组织与实施班级工作的组织形式班长领头，明确分工，建立一个联系制度，在保障孩子自主操作下撤离教室，行拐人员进入，老师隐蔽式拍摄幼儿具体表现：郭铭勖---“被拐幼儿一”妈妈同事阿姨接我哦！回家就是开心‘’耶！最后出门犹豫了！胡石扬---“被拐幼儿二”暗暗窃喜的娃！我有妈妈同事接！走吧！走吧！怎么回家？叶梓伊---淡定的小公举！怎么哄骗也不理会妈妈“同事”！老师说跟你“坏人阿姨”合影防拐小结：从这次活动可以看出，幼儿们的安全防范意识还太薄弱，尤其是现在的孩子，根本没有任何辨别能力。通过这次防骗防拐演练，再一次提醒我们每一位教育工作者，在引导幼儿增强自我保护意识的同时，教师也应提高防范意识，除了学校要经常对幼儿开展防拐骗教育外，广大家长也要经常性地对幼儿进行防骗教育，加强幼儿的自我管理意识。防拐16字心得：谢谢！谢谢！
